Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
■skupsięnaumiejętnościpracyzludźmioróżnychzdolnościach,doświadcze-
niachikulturach;
■zarządzajciągłymizmianamiiniepewnością;
■wspierajkształcenieustawiczneiusprawnieniaorganizacyjnenawielufrontach.
Należyzauważyć,żetensposóbmyśleniajestniewystarczającydorozwiązaniaszer-
szegospołeczno-gospodarczo-politycznegosporumiędzyekonomiamipolitycznymi
-Smithem,Marksemiwszystkimiinnymibadaczami-którypojawiasięnaskutek
dyskusjioczłowieczeństwie,żywotnościsystemuiznaczącymudzialewkonkuren-
cyjnychsystemach.
Ogólnymprzesłaniemtychkilkuzaprezentowanychpoglądówjestto,żekażdyspe-
cjalistads.RZLpowinienmiećwłasnyświatopogląd,którypoprowadzigo,gdy
zajdziepotrzeba.Konceptualnemodeleświatopoglądupomagająspecjalistom
ds.RZLuzyskaćjasność,gdymusząpodjąćdecyzjęwkontekściezłożonychsytuacji,
zktórymimajądoczynienia.
Dotejporyomówiliśmypodstawoweidee,którewpływająnaRZL.Każdaznichpo-
magazrozumiećwyzwaniastojąceprzedrozwojemzasobówludzkichistrategie,które
przyjmuje,abystawićczołatymwyzwaniom.Apekty,któremająwpływnafunkcjono-
wanieRZL,sąnastępujące:
■wiarawpotencjałludzki;
■doskonaleniejakocel;
■orientacjanarozwiązywanieproblemów;
■myśleniesystemowe;
■określone,własneświatopoglądyspecjalistów;
■kontekstglobalny.
ProcesRZL
Bazującnaprzedstawionychwpoprzednichrozdziałachelementach,którewpływają
naRZL,należyuznaćmyślenieoRZLjakoocelowymprocesielubsystemiezaracjo-
nalne.PrzyjęliśmytustanowiskookreślająceRZLjakoproces.PoglądytraktująceRZL
jakofunkcję,działistanowiskosąmniejistotneizależąodróżnickontekstowych.
GdyRZLpostrzegasięjakoprocesimyślisięonimwkategoriachwkładu,który
wnosi,jegodziałaniu,wynikachifeedbackuwdynamicznymśrodowisku,potencjal-
niwspółpracownicyipartnerzyniezostanąwykluczeni.Wzwiązkuztym,żespe-
cjaliścids.RZLwceluwspieraniaiwykonywaniaczęścipracymuszązaangażować
innych,najlepiejjest,gdymyślimyoRZLpodkątemprocesowym.
NajczęściejRZLjestomawianyjakoproces,aniesystem.Ponadtoczęściprocesu
sąnajczęściejnazywanefazamiprocesu,anieelementamilubkrokami.
36
CZĘŚĆI.WSTĘPDOROZWOJUZASOBÓWLUDZKICH
