Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1.Transformacjapracyifunkcjipersonalnej
19
•źródłonowychwartości(Suchodolski,Majka)orazśrodekzaspokojeniapotrzebisamo-
rozwoju(JanPawełII),
•środekpoznawaniaotoczeniaijegoprzekształcanie(Karney),
•celautotelicznypracy,aletakżesensownośćwysiłkujakowarunekuznaniagozapracę
(Majka),
•środekzaspokajaniapotrzebludzkich:materialnychiniematerialnych(Szczepański,
Jacukowicz),
•sposóbdoskonaleniasiebieiwpływnaotoczenie(Majka,Dyczewski),
•różnerodzajefunkcjipracy(Dyczewski,Oleksyn).
Powyższącharakterystykęmożnajeszczeuzupełnićorozróżnieniepracyindywidualnej
izespołowejorazsamodzielnejipodporządkowanej,comaistotneznaczeniewprocesie
zarządzanialudźmi.
Niezbędnejestrównieżpodkreślenie,żeniewszystkieczynnościczyzajęciamogąbyćtrak-
towanejakopraca,chociażwymagająokreślonegowysiłkuiczasu.Dokategoriipracanienależą
czynnościuprawianehobbystycznie,czylinieskrępowanegowyboru,wykonywanewczasiewolnym,
np.amatorskiezbieranierunaleśnego,wędkowanie,malarstwoamatorskie,uprawianiesportów,
haftowanie,gromadzenieokreślonychprzedmiotów(np.znaczkówpocztowych,płytCD).Również
trudnouznaćzapracęmodleniesię,czytanieprasylubspełnianiedobrychuczynków.
Problemtraktowaniazajęćdomowychjakopracyjestznaczniebardziejskomplikowany.Nie
każdywszakżewysiłekuwieńczonykonkretnymiefektamirzeczowymilubusługowymiuznawany
jestzapracę,włączonąnarównizinnymijejrodzajamidorachunkównarodowych.Także
zajęciawgospodarstwachdomowych,mimożesąoneniezbędnedlafunkcjonowaniairozwoju
tychgospodarstw,nieuzyskałydotychczasstatusu,,praca,,ianiichnakłady,aniefektyniesą
uwzględnianewtychrachunkach.Tymczasemprzeprowadzaneodczasudoczasuwróżnych
krajachszacunkiwskazują,iżnaskutektegoPKBjestniedoszacowanyoponad30procent.
Napotrzebyniniejszegopodręcznikaprzyjmujesięprzedstawionąniżejdefinicję.
Przezpracęrozumiesięwspółcześnie,właściwątylkoczłowiekowi,celową
isensownączynność,tworzącąnowedobraiwartości,zmierzającądozaspokojenia
rozmaitychpotrzebludzkichorazmającąokreślonąspołecznądoniosłość.
Wdefinicjitejważnewydajesiępodkreślenie,żepracajestzwiązanatylkozczłowiekiem,
jegoświadomąisensownądziałalnością,zorientowanąnaosiąganiezamierzonychcelów
wsposóbrozumnyirozsądny.Musitakżemiećpozytywnąakceptacjęspołeczną,dlategonp.
żebractwo,prostytucję,złodziejstwo,dostarczanienarkotykówniejestwobecnychwarunkach
wPolsceuznawanezawykonywaniepracy.
1.2.Transformacjapracy
Stosunekdopracyludzkiejkształtowałsięrozmaicienaprzestrzeniwiekóworazwśród
wyznawcówposzczególnychreligii.Początkowobyłaonapogardzanaiuważanazaniegodną
klaswyższych,anastępniecenionaiszanowana.
