Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
24
Wprowadzenie
św.Niedziela,odkopalijejzaginionąikonęiwznieślikaplicępodjejwezwaniem.
Obecnienabożeństwoodbywasięwniejjedyniewdniuśw.Niedzielioraz
zokazjiobchodówdniaDuchaŚwiętego,kiedytoprzykaplicyskładanajest
rytualnaoarazpięciubaranów.
1040
Opisbadanejgrupy
Grupą,wśródktórejprowadziłambadania,sąbułgarskojęzycznimuzułmanie
(Pomacy)orazludnośćprawosławna.Obiegrupyreligijnesąnatychterenach
autochtoniczne.
Wtrakciebadańmiałamwrażenie,żereligijnośćmuzułmanówznajdujesię
narozdrożu:zjednejstronywciążzachowujeonawielecechreligijnościtrady-
cyjnej,zdrugiej-zaczynapodlegaćideologizacji,charakterystycznejraczejdla
religijnościnowoczesnej.WyrażasięonazwrotemwstronęDświataarabskiego”
iodżegnywaniemsięodlokalnego,tradycyjnegoislamu.
Uderzyłamniedysproporcjamiędzypoziomemznajomościkanonuwłasnej
religiiwobugrupach.Umuzułmanówjegoznajomośćwzrasta,uchrześcijan
jestnabardzosłabympoziomie.Zarazemprzemianywreligijności,typowedla
nowoczesności,dotycząwwiększymstopniumuzułmanów,apolegająonem.in.
naprzedkładaniuautorytetuspecjalistówisłowapisanegoponadautorytetludzi
starszych.Zaobserwowałamteżdużowyższypoziomedukacjireligijnejwśród
muzułmanówniżuprawosławnych.CzytająoniczęstoKoran,wczasieramaza-
nowegopostusłuchająwmeczetachkazańhodżów-nauczycieliislamu,którzy
corazczęściejkształcąsięzagranicą,np.wMacedonii,ArabiiSaudyjskiejczy
Turcji.Kupująliteraturęreligijną,którajestczęstodotowanaprzezżnestowa-
rzyszeniamuzułmańskie,anawetsłuchająpłytCDzkazaniamidlamuzułmanów.
Wponiższychpodrozdziałachzamieszczamteinformacje,któresąkoniecz-
nymkontekstemdlazrozumieniadalszychwątkówpublikacji.WprzypadkuPo-
makówsątokwestiezwiązanezprzedstawianiemwbułgarskiejhistoriograi
procesuislamizacjiorazichkonwersjinaislam.Kolejnymomawianymproble-
mem,któryniejestbezznaczeniadlakwestiisynkretyzmuiantysynkretyzmu
religijnego,byłypodejmowaneprzezpaństwopróbyasymilowaniaPomaków.
Wiązałysięoneztraumatycznymiprzeżyciami.SamiPomacymówią,żesąone
Dniezarośniętąranąichzbiorowejtożsamości.
Nieopisujętunatomiastżyciareligijnegobułgarskojęzycznychmuzułma-
nów,gdyżproblematykatazostaniedosyćszczegółowoomówionawrozdziałach
kolejnych.Wynikatozespecykizebranychmateriałów-inaczejudzielanych
przezobiegrupyreligijneodpowiedzinascenariuszbadań.Muzułmanie,odpo-
wiadającnapodobnepytaniacoprawosławni,niemalzawszerozwijająnarracje
religijne,wktórychdokonująporównańmiędzyislamemachrześcijaństwem,
nakorzyśćtegopierwszego.Udzielająprzyokazjiwieluinformacjinatemat
własnejpraktykireligijnejiwierzeń.
Inaczejsytuacjaprzedstawiasięuprawosławnych,którzyniepotraąwiele
powiedziećnietylkooreligiiswoichsąsiadów,alerównieżoreligiiwłasnej.