Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Semantykaleksykalnajakodziałlingwistyki.Założeniawstępne
1.4.JĘZYKOWYOBRAZŚWIATA
Trzyprzedstawionewyżejperspektywybadawczesemantykileksykalnej
traktowanełącznieskładaćsięmogąnapojęciejęzykowegoobrazuświata.
Zakażdymsłowemczypołączeniemsłównymkryjesięmniejlubbardziej
utrwalonastrukturapojęciowa,którapokazuje,wjakisposóbużytkow-
nicyjęzykapostrzegająirozumiejąokreślonyobiektświatazewnętrznego,
zachodzącewnimprocesy,dokonującesiędziałaniaitp.Każdewyrażenie
językowetworzysobietylkowłaściwysemantycznynmikroświat”,wktó-
rymodbijająsięludzkiepragnienia,sposobyporządkowaniaiocenyrze-
czywistości.Semantykaleksykalnastawiazatempytania,czyidlaczego
przymiotnikczerwonydefiniujesiępoprzezogieńikrew,dlaczegoczasow-
nikczołgaćsięwymagazjednejstronyprzynajmniejfragmentarycznejwie-
dzyofizycznychpodstawachporuszaniasię,zdrugiejzaś-kompetencji
kulturowej,uzasadniającejnegatywniewartościowanykierunekrozwoju
metaforycznegotegosłowa,por.czołgaćsięprzedkimś.Jeślizgodnieztra-
dycjąprzyjmiemy,żepodstawowymzadaniemsemantykileksykalnej
odpowiedzinapytaniaoznaczeniakażdegozelementówleksykonu,to-
idącdalej-zadaniemsemantykileksykalnejstajesięrównieżujawnianie
obrazuświatazawartegowkażdymztychelementówsłownika.Każda
nazwatocegiełkaskładającasięnajęzykowyobrazświata.
Wnajmniejszejmierze,absolutnienienegującwartościpoznawczych
przynoszonychprzeztegorodzajunfragmentaryczne”analizy,anawet
więcej-podkreślającichniezbędnośćwpełnymdocelowymopisiejęzy-
kowegoobrazuświata,musimyzwrócićuwagęnainnyaspektbadańsyste-
muleksykalnego.Przyanalizieznaczeńposzczególnychnazwopisujemy
ludzkieinterpretacjeposzczególnychfragmentówświata,aleczęstowse-
mantycznymopisiepojedynczegosłowaumykauwadzeto,cojestrzeczy-
wiścieistotnedlaujawnianiaogólniejszychtendencjiwludzkimkatego-
ryzowaniuiwartościowaniuświata,awięcopissamegoczłowieka.Itego
aspektujęzykowegoobrazuświatazaniedbaćniemożna.Semantyczny
kształtcałychblokówleksykalnych,zarównoichskład,jakiznaczeniowe
35