Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
niegosposobówkategoryzowaniaiwartościowaniaświata.Współczesne
tendencjetraktowaniajęzykajakojednegotylkozmożliwychkodówna-
kazująjednakzłagodzićtę,jaksięwydaje,nazbytkategorycznątezęstwier-
dzeniem,żejęzykjesttylkojednązdopełniającychsięmetodpostrzegania
roliczłowiekaijegomiejscawotaczającymgoświecie.
1.3.1.Semantykaleksykalna:
mikroświatukrytyzasłowem
Oczywistejest,żejednymzpodstawowychzadańsemantykileksykalnej
stajesiędefiniowanieznaczeńsłów.Jakieznaczeniemaczasownikczołgać
sięwwyrażeniuŻołnierzeczołgalisiępodostrzałemnieprzyjaciela,aletakże
wwypowiedzeniuKazioczołgałsięprzedswymprześladowcą?Coznaczy
słowoniebieskiwzdaniachKupiłamniebieskąsukienkęczyWidziałem
niebieskisamochód?Drugizprzytoczonychprzykładówstałsięilustracją
dlaznanejdefinicjiznaczeniazaproponowanejprzezAnnęWierzbicką:
nZnaczeniesłowamożna,najogólniejmówiąc,zdefiniowaćjakocoś,co
ludzie»myślą«lub»mająnamyśli«,gdydanegosłowaużywają”(Wierz-
bicka1999,414).Gdybyjednakograniczyćsiędotejurzekającejswąpro-
stotą,aleteżdośćabstrakcyjnejiwistocieniewielewyjaśniającejformuły
Wierzbickiej,wówczaspozostawalibyśmynabardzowysokimpoziomie
ogólnościtwierdzenia.Niewyjaśnionebyłybydwanajistotniejsze,jaksą-
dzę,pytaniazwiązanezsemantycznymopisemsłowa.
Pierwszeznichzawierasięwpytaniu:njakopisywaćznaczeniesłowa?”
idotyczyprocedurkształtowaniasięowejtreściczynmyśli”wświadomo-
ściużytkownikówjęzyka.Wrozmaitychpropozycjachmetodologicznych,
nawetjeśliniekiedyzzałożeniadeklarujesięwnichniewiaręwmożliwość
zdefiniowaniakluczowegodlasemantykiterminunznaczenie”
4
,zaprzy-
4
Wcalenierzadkiejeststanowiskoprezentowanem.in.przezMaciejaGrochowskiego:
nPodstawowewsemantycepojęcieznaczeniamożnauważaćzaintuicyjniezrozumiałe
28