Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Celinterpretacji
43
terpretacyjnej14lWyborydokonywanewobrębiekażdegoznichbędą
wyznaczaćwartość,jakąinterpretatorbędziegotówprzyznaćHL
wprocesiewykładnilZtychwzględówpokrótceomówięwspomnia-
nychwyżejpięćnparametrów”
,abyukazaćprzynajmniejniektóre
przedsądykształtującepozycjęmateriałówlegislacyjnychwwykładni
prawal
1.celinterpretacji
1lCelinterpretacji
Ostatniedekadytoczasożywieniadyskursuinterpretacyjnego,na
grunciektóregoteoriewykładninrozkwitająjakmleczewiosną”15l
Twierdzisię,że:ncelwykładnipowinienbyćcentralnydlazrozu-
mieniajejteoriiipraktyki”16;nnapoczątkukażdejinterpretacji
prawaludowego,Warszawa1959,sl131-133;JlWróblewski,Rozumienieprawaijego
wykładnia,Wrocław1990,sl88-89;JlWróblewski,Uzasadnienieiwyjaśnieniedecyzji
sądowej,StudiaPrawniczo-Ekonomiczne1976/XVI,sl23;ElŁętowska,Kilkauwag
opraktycewykładni,KwartalnikPrawaPrywatnego2002/1,sl36-37;KlPłeszka,Wy-
kładniarozszerzająca,Warszawa2010,sl30-35ipowołanątamliteraturęl
14WliteraturzetakżeinaczejopisujesięistotnewymiaryinterpretacjilKwestiom
tymniemogępoświęcićwystarczającodużomiejsca,jednakwartowskazaćnapro-
pozycjęGreenawalta,którypodajesiedemtakichwymiarów:1lCzyjerozumieniema
byćrelewantne:autora(prawodawcy)czyczytelnika(interpretatora),2lPodejściesu-
biektywneczyobiektywne,3lPodejścieabstrakcyjneczykonkretne(czyprzepisma
jakieśogólneznaczenie,czytylkomaznaczeniezrelatywizowanedokonkretnejsy-
tuacjifaktycznej),4lCelogólnyczycelszczegółowy,5lZnaczeniejęzykoweversus
sprawiedliwośćczyoczekiwaniaspołeczne,6lTylkotekstprawnyczytakżemateriały
nzewnętrzne”względemniego(jakdalekopozatekstpowiniensięgaćinterpretator),
7lCzasuchwaleniaprzepisuczyczasjegointerpretacji(prawodawcahistorycznyczy
aktualny)lKażdaztychperspektywrzucaświatłonapotencjalnąrolęHLwwykładni
(zoblKlGreenawalt,LegalInterpretation.PerspectivesfromOtherDisciplinesandPri-
vateTexts,Oxford2010,sl6-8)l
15ClNelson,WhatisTextualism?,VirginiaLawReview2005/91,sl347lRównież
wPolscedyskusjanatematwykładniniegaśnie,wciążpojawiająsięnowe,ciekawe
ujęciatejtematyki-zoblnplostatnieopracowanieSlSykuna,MlHermann(redl),
Wykładniaprawa.Tradycjeiperspektywy,Warszawa2017l
16FlBlCross,TeTeoryandPracticeofStatutoryInterpretation,Stanford2009,
sl1lCrosscelowiwykładnipoświęcacałyrozdziałksiążki-sl1-23l