Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
44
Rozdział2.Cel-znaczenie-kontekst-prawodawca-interpretator
normypojawiasiępytanieocelwykładni”17;lubteżżepreferencja
określonejteoriiceluwykładniprowadzinieuchronniedopreferen-
cjiwzakresiewyborumetodwykładni18lTeprzykładowewypowie-
dzikładąakcentnapierwszy(wkażdymtegosłowaznaczeniu)wy-
bórdokonywanyprzezinterpretatoralOdpowiedźnapytanieocel
interpretacjijestkluczowadlakształtutejaktywności,awkonse-
kwencjidlaroli,jakąodgrywaćwniejmożeHLlPodkreślasię,że
spórostosunekdomateriałówlegislacyjnychwwykładniprawajest
tylkoodbiciempierwotnegosporu,któregoprzedmiotemjestwłaś-
niecelwykładniprawa19lNiefortunniebrakjestjednakkonsensu
codocelu20lSprzecznestanowiskagenerująwięcnieuchronnie
sprzecznepoglądynatematmiejscaHLwśródnarzędziwykładnil
Głównymioponentamiwsporzeocelwykładniprawa(awrezul-
tacieomiejsceHLwparadygmacieinterpretacyjnym)przedsta-
wicielepodobnychkierunkówmyślenia,tyleżewróżnychkręgach
kulturowychróżnienazywanychl
17HlJlMüller,SubjektiveundobjektiveAuslegungstheorieinderRechtsprechungdes
Bundesverfassungsgerichts,JuristenZeitung1962/17,sl471l
18MlÜbelacker,DiegenetischeAuslegunginderjungerenRechtsprechungdesBun-
desverfassungsgerichts,Kiel1993,sl29-autorpisze,żekażdainterpretacjajestściśle
związanazpytaniemopojedynczenarzędziawykładnilUważaon,żeczęściowospór
ocelwykładnijesttraktowanyjakoproblemhierarchiiwramachposzczególnychka-
nonówwykładni(taksamoFlBydlinski,JuristischeMethodenlehreundRechtsbegrif,
Wien-NewYork1982,sl436;atakżeHlJlKoch,HlRüßmann,JuristischeBegrün-
dungslehre,München1982,sl178;KlEngisch,EinführungindasjuristischeDenken,
Sttutgart-Berlin-Köln-Mainz1977,sl292inl)lFaworyzowaniejakiejśokreślonej
teoriiwykładniidzienieodłączniewparzezfaworyzowaniemjakichśokreślonych
metodwykładni(taksamoUlSchroth,TeorieundPraxissubjektiverAuslegungim
Strafrecht,Berlin1983,sl58)l
19ElKramer,JuristischeMethodenlehre,Bern-München-Wien2010,sl116,pisze:
nZasadnicząkwestią(lll)jestcelinterpretacjilKlEngisch,Einführungindasjuristi-
scheDenken,Stuttgart-Berlin-Köln-Mainz1977,sl112sformułowałtownastępujący
sposób:«Czytreśćustawyaprzeztoostatecznycelwykładnijestokreślanyiustalany
przezdawnąiunikatowąwolęhistorycznegoustawodawcy(lll)czyteżzawartośćusta-
wyjestwniejiwjejsłowachjakowolaustawy,jakoobiektywnysensniezależnyod
subiektywnychmyśliiwolihistorycznegoustawodawcy,aprzeztowraziepotrzeby
swobodnieruchomy,elastycznyizdolnydorozwoju?»”
l
20ElKramer,Juristische..l,sl116l