Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
nabieżącomonitorowaćkosztyprojektówirealizacjęich
najważniejszychcelów.Musimywwiększymstopniuskupiaćsię
nawartościbiznesowejirozumieć,żeodgrywamykluczowąrolę
wdostarczaniutrwałychwartościfirmieklienta,anietylkokończymy
projektywwyznaczonymterminie,nieprzekraczającbudżetu.Oznacza
to,żemusimypomagaćkierownikomwyższegoszczeblaiklientom
wdobieraniuprojektówmającychnajwiększysenszekonomicznego
istrategicznegopunktuwidzenia,tworzącuzasadnieniabiznesowe
(businesscases),wktórychkażdakorzyśćzostajeodniesiona
dowartościfinansowejalbostrategiikorporacyjnej.
Pozatymmusimypodawaćwwątpliwośćwszystkieetapycyklu
życiowegoprojektu,jegozałożenia,wytworyistosowaneprzeznas
procesyprodukcji,żebydostrzegaćszansemądrzejszegodziałania.
Powinniśmyumiećoceniać,któreznowychtechnologiiipraktyk
nadająsiędoprojektu,jakiedodatkowekorzyścimoglibyśmy
dostarczyćklientowiicobardzoistotnejaklepiejwykorzystać
ludzkipotencjał.Zespółjestnajcenniejszymzasobemprojektu
iwłaśniewtymobszarzewystępująnajwiększemożliwościrozwoju.
JakczytamywraporciefirmyForresterResearch:„Nowepokolenie
kierownikówprojektówmusidysponowaćlepszymizdolnościami
interpersonalnymi,umiejętnościamibudowaniazespołu,współpracy
iwsłuchiwaniasięuważniewrytmyipotrzebyswoichzespołów.[…]
Kluczowąrolęodgrywająempatiaiumiejętnośćłączenialudzi”4.
Tyleżeumiejętnośćrozumieniaiodnoszeniasiędozachowańinnych
ludziniedotyczywyłączniesamychczłonkówzespołurealizującego
projekt,aodnosisiędowszystkichosóbzaangażowanychwproces
zmianwtyminteresariuszyprojektuiużytkownikówkońcowych.
Projektyprowadządozmian,którenieuchronniezaburzająto,wjaki
sposóbludzierobiąróżnerzeczy.Jeżelikierownikprojektuignoruje
aspektyemocjonalneipsychologiczne,prawdopodobnienapotkaopór