Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
42
HenrykKról
pracy,rozwójkwalifikacjipracownikówprzezszkoleniewzakresierozwojutwórczościiin-
nowacji,atakżestosująctreningwrażliwościnastosunkimiędzyludzkieorazrozwijanieumie-
jętnościpracownikówwtejdziedzinie.
Modelzasobówludzkichstereotypczłowiekakompleksowego
Kolejnepodejściewrealizacjifunkcjipersonalnejzwiązanejestzpowstawaniemidei
traktowaniapracownikówjakoistotnegozasobuorganizacji(przedsiębiorstwa),którywdecy-
dującysposóbwpływanajejkonkurencyjnośćnarynku.Stosowaniepojęciazasobyludzkie
wstosunkudoludzizatrudnionychwprzedsiębiorstwachzapoczątkowałwybitnyznawca
zarządzaniaP.F.Drucker(Amerykaninaustriackiegopochodzenia).Równopółwiekutemu
sformułowałonprzedstawioneniżejmyśli.
,,Stałosięprawietruizmemwamerykańskimzarządzaniu,żezewszystkichzasobów
ekonomicznychnajmniejsprawnieużytkujesięzasobyludzkieiżenajwiększaszansapoprawy
wydajnościekonomicznejtkwiwpodniesieniuefektywnościpracyludzkiej.Osiągnięciaprzed-
siębiorstwazależąwostatecznymrachunkuodtego,czypotrafiskłonićludzidowydajności,
czylidopracy.Stądzarządzaniepracownikiemipracąjestjednązpodstawowychfunkcji
zarządzania,,[Drucker,1998,s.275].
Jakwidaćzpowyższego,Druckerakcentowałkoniecznośćszczególnietroskliwegotrak-
towaniazasobuludzkiegoprzedsiębiorstw,jakoistotnejpodstawywzrostuefektywności,ale
niestosowałjeszczeokreśleniazarządzaniezasobamiludzkimi.PrzyjętouznawaćR.E.Miles’a
zaautorategopojęcia,wzwiązkuzjegopublikacjąartykułuw1965r.[Miles,1965].Wartykule
tymprzedstawionozaryskoncepcjizarządzaniazasobamiludzkimijakoprzeciwwagędla
kierunkustosunkówwspółdziałania(humanrelations)idominującegowówczasterminuza-
rządzaniepersonelem.UwzględniająckoncepcjesystemoweMileszwracałuwagęnakoniecz-
nośćkompleksowegozajmowaniasięludźmiwprzedsiębiorstwie(jakozasobu)orazsystemo-
wegopodejściadorealizacjifunkcjipersonalnej,tj.łączeniapojedynczychdecyzjiidziałań
personalnychwjednolitącałość.
Jednakistotneznaczeniedlarozwojuteoriiipraktykizarządzanialudźmiwprzedsię-
biorstwiemiałydwiemodelowekoncepcjezarządzaniazasobamiludzkimi,powstałewStanach
Zjednoczonych:
modelMichigan,którybyłwynikiempraczespołunaukowcówzUniwersytetuwMi-
chigan,apolegałgłównienaintegracjizarządzaniazasobamiludzkimizogólnąstrategią
przedsiębiorstwaijegostrukturąorganizacyjną;
modelharwardzki,któregopowstaniewynikałozdecyzjiowprowadzeniuw1981r.do
programustudiówMBA(MasterofBusinessAdministration)wHarvardBusinessSchool
obowiązkowegoprzedmiotupodtytułemhumanresourcemanagement
9
.
Równieżiwinnychkrajachmiałymiejscepracenadrozwojemteoriiipraktykizarządza-
niazasobamiludzkimi,np.spośródangielskichbadaczygodniuwagisą:D.Guset,K.Legge,
C.Hendry,A.Pettigrew,J.StoryorazMichelArmstrong,któryod1977r.publikowałprace
ztegozakresu
10
.
9Szerszeomówienietychmodeliznajdujesięwrozdziale2.
10Zostatnim,bardzoobszernymopracowaniemz2003r.pt.Zarządzaniezasobamiludzkimiczytel-
nicypolscymogąsięzapoznaćdziękiWydawnictwuOficynaEkonomicznazKrakowa(wyd.3,2005r.).