Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Słowowstępne
Rozmowytonaszerozważania,azarazemsposóbnapodzieleniesięmyślami
natematwłaściwościpsychikiczłowieka,którewyznaczająto,kimjest,oraz
to,kimijakimstaćsięmoże-wrelacjachzinnymiludźmi.Przedstawia-
myprzemyśleniapowiązanegłówniezbadaniamiwdziedziniepsychologii
osobowościipsychologiispołecznej,prowadzonyminaWydzialePsychologii
UniwersytetuWarszawskiego,począwszyodlat70.ubiegłegowieku.Formu-
łowanetezybazująwięcnastudiachzokreślonegomiejscaiczasu.Mamy
jednaknadzieję,żeodwołaniadoszerszejliteraturyzilustrująteżpoczęści
ogólnystanwiedzypsychologicznejidadząwięcejprzesłanekdorefleksji
nadkwestiami,którepodejmujemy.
Dotycząonetego,jakrozwijasięczłowiek-jegoumysł(októrymma
niewielkąwiedzęinadktórymmaograniczonąwładzę)orazonsamjako
świadomysiebieiświatapodmiot.Odwołujemysiędopojęciarozwojuoso-
bowego,byuwypuklićznaczenieaktywnegoizdolnegodorefleksjipodmio-
tu,mającegowpływnaprzemianysamegosiebiewróżnychfazachżycia.
Choćniesposóbuwolnićsięodprzekonania,żeprocesówtychniepotra-
fimyzadowalającoopisać,tojednakmy,psychologowie,podejmujemytakie
próbyiczasemsłuchająnasinni.Toprzejawzaciekawieniaproblematyką
iprzeświadczenia,żerozważanianatematnaturyczłowieka-nawetjeśli
niemożnawyobrazićsobie,jakwieledzielinasodzgłębieniajejzłożoności
itajemnic-stanowiąwartośćsamąwsobie.
*
*
*
Tytułksiążkizapowiada,żerozmowydotyczyćbędąDrozwojuosobo-
wego”.Niebędąonereprezentatywnedlapsychologiirozwojowej,która
systematyzujewiedzęoprawidłowościachrozwojuczłowiekawkażdejzfaz
11
