Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
I.Argumentacja
Przykład:Przesłankizwiązane
Takiegomorderstwamógłdokonaćtylkoktośbardzosilny.Georgejest
słaby,więcGeorgeodpada.
[P1:Takiegomorderstwamógłdokonaćtylkoktośbardzosilny].[P2:
Georgejestsłaby],więc[W:tonieGeorgepopełniłzbrodnię].
?Zagadka:Algebraf
Popularnymrodzajemzagadeklogicznychsątzw.algebrafy.
Przykład:JakieróżnecyfrykryjąsiępodliteramiA,B…,H?
ABC–DA=
AFG
+
x
:
AG
:
DF
=
A
AHB–DEG=
DDC
4.Rozpoznawanieargumentacji
Powyżejzaprezentowaliśmynajprostszeschematyargumentacji,gdziepo-
szczególnezdanialubichczęściodpowiadająokreślonymprzesłankomikon-
kluzji.Wpraktycemamyjednakdoczynieniazargumentacjami,wktórych
częstoniełatwojestwyróżnićprzesłankiiwnioski.
Wżywejdyskusji,gdzieargumentacjaczęstołączysięzelementamiretoryki
(anawetzperswazyjnąroląobrazuidźwięku),gdziezwykleniemaonapeł-
negoiuporządkowanegocharakteru,trudnojestwogóleospokojnąracjonal-
nąanalizę.Ograniczymysięwięcdoprezentacjiargumentacjiwformietekstu.
To,coustalimywodniesieniudotekstówwjęzykunaturalnym,możepomóc
takżewradzeniusobiewsytuacjachżywejdyskusji.
Jednaknawetwtekściepisanymniezawszełatwojestzidentyfikowaćar-
gumentację,ponieważczęstoobokprzesłanekiwnioskuwystępująróżne
24
