Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
13
towanowspółczesnerozumieniesprawnościzarządzaniajakościąorazzidentyfi-
kowanoczynniki,któredeterminują.Napodstawieanalizyliteraturywykazano
istnienieczynnikówendogenicznych,naktóreprzedsiębiorstwomożeoddzia-
ływać,orazegzogenicznych,któredeterminujązachowanieorganizacji.Wskazano,
żeodpowiedniakonfiguracjatychpierwszychmożezwiększyćodpornośćfirmy
naniekorzystneczynnikidrugiejgrupy.Znacznączęśćrozdziałupoświęcono
problematycepomiarusprawnościzarządzania.Przeanalizowanoróżnepodejścia
wtymzakresieiwskazanoichograniczenia.Zauważono,żeeliminacjatychogra-
niczeńjestmożliwaprzezzastosowaniezagregowanejkoncepcjipomiaru.
Wrozdzialetrzecimpt.Empirycznaanalizaczynnikówsprawnościzarzą-
dzaniajakościązaprezentowanowynikibadańpostrzeganiazidentyfikowa-
nychwcześniejczynnikówwprzedsiębiorstwach.Uzasadnieniembadańbyło
dążeniedoweryfikacjipoprawnościprzyjęciaczynnikówprzedprzystąpieniem
dokonstruowaniamodeluocenysprawnościzarządzaniajakością.Wtymcelu
wybranoprzedsiębiorstwa,któremogąstanowićwzorzecwodniesieniudowyso-
kiejsprawnościsystemuzarządzaniajakością,copotwierdzająwynikiuzyskane
wkonkursiePolskiejNagrodyJakościprzeznaczonymdlaprzedsiębiorstwzorien-
towanychprojakościowo.Wynikibadańpozwoliłypotwierdzićprawidłowość
doboruczynnikówsprawnościzarządzaniajakością,jakkolwiekjednocześnie
wskazałynaróżneznaczenieprzywiązywanedonichprzezzarządyfirm.Ztego
względuuznano,żeopracowywanakoncepcjaocenypowinnauwzględniaćzróż-
nicowanąważnośćczynników.
Wrozdzialeczwartympt.Ramowametodykaocenysprawnościzarządzania
jakościąomówionomodelocenysprawnościzarządzaniajakością.Termin„model”
jestwrozprawieużywanynietylkowsensieuproszczonegoopisurzeczywistości,
alejestrozumianyrównieżjakowzorzec.Przyjmujesiębowiem,żemaksymalny
poziomocenyjestkierunkiem,wktórymprzedsiębiorstwopowinnopodążać,
abypodnosićswojąsprawnośćzarządzaniajakością,azatemjestpoziomem
wzorcowym.Wmodeluzastosowanowielowymiarowe,systemowepodejście
umożliwiającedokonaniepełnejocenysprawnościzarządzaniajakościąwprzed-
siębiorstwie.Zaprezentowanotakżewytycznestosowaniamodeluoceny,których
przestrzeganiepowinnoprowadzićdouzyskaniaprawidłowychrezultatów.
Rozdziałpiątypt.Specyfikamodeluocenysprawnościzarządzaniajakością
stanowirozszerzenieopisuwcześniejzaprezentowanegomodeluoceny.Omówiono
wnimszczegółowotrzygłówneetapycyklubadawczegomodelu,tj.:gromadzenie
ianalizędanychcząstkowych,opracowanieocenyzagregowanejorazsformu-
łowaniezaleceńdotyczącychdoskonaleniazarządzaniajakością.Wpierwszej
częścirozdziałuzestawionoobszary,determinantyimiernikiwykorzystywane
wmodeluoceny.Dokonanowyborumetodgromadzeniadanychnajlepiejdosto-
sowanychdospecyfikibadanychzjawisk.Następnieokreślonoważnośćposzcze-