Komparatystyka dzisiaj tom 1

Ewa Szczęsna, Edward Kasperski

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-242-1192-0

DOI:

Wydawnictwo:

Universitas

Rok wydania:

2010

Liczba stron:

260

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Komparatystyka dzisiaj tom 1. Red. Szczęsna, Ewa; Kasperski, Edward . Kraków: Universitas, 2010, 260 s. ISBN 978-83-242-1192-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Szczęsna, E.

A2 Kasperski, E.

T1 Komparatystyka dzisiaj tom 1

PB Universitas

PP Kraków

YR 2010

SN 978-83-242-1192-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 4423, author = "", editor = "Szczęsna, Ewa and Kasperski, Edward", title = "Komparatystyka dzisiaj tom 1", publisher = "Universitas", year = "2010", address = "Kraków", isbn = "978-83-242-1192-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Szczęsna, Ewa

ED - Kasperski, Edward

TI - Komparatystyka dzisiaj tom 1

PB - Universitas

CY - Kraków

PY - 2010

SN - 978-83-242-1192-0

ER -

Netografia (standard APA):

. Red. Szczęsna, Ewa; Kasperski, Edward. Komparatystyka dzisiaj tom 1 [baza danych online] Kraków: Universitas, 2010 [dostęp: 07 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/komparatystyka-dzisiaj-tom-1-ewa-szczesna-edward-kasperski-4423.

literaturoznawstwo, komparatystyka

Komparatystyka dzisiaj. Problemy teoretyczne jest refleksją o aktualnej sytuacji polskiej i międzynarodowej komparatystyki. Prezentuje szeroki wachlarz poglądów i stanowisk badawczych. Autorzy wskazują na dynamiczny i dialogowy charakter komparaty...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-242-1192-0

DOI:

Wydawnictwo:

Universitas

Rok wydania:

2010

Liczba stron:

260

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wprowadzenie. Komparatystyka dzisiaj: propozycje,zagadnienia teoretyczne, rekonesanse – Ewa Szczęsna5
1.1. Sytuacja komparatystyki13
Komparatystyka współczesna. Zadania i zakres1. Teoria i metoda komparatystyki. Status poznawczy –Edward Kasperski13
1.2. Status poznawczy17
1.3. Modele analizy21
1.4. Tożsamość i profil badawczy komparatystyki24
2. Komparatystyka w Niemczech – wyzwania i perspektywy –Beathe Sommerfeld30
2.1. Miejsce komparatystyki30
2.2. Z kart historii32
2.3. Inność i tożsamość. O imagologii komparatystycznej35
2.4. Niemcy, teoria postkolonialna, zadania komparatystyki39
2.5. Współczesna komparatystyka niemiecka42
3. Komparatystyka a badania interkulturowe – Miloš Zelenka45
4. Zadania i obszar badań literaturoznawstwainterkulturowego. Zarys problematyki – Norbert Mecklenburg54
4.1. Tezy o literaturoznawstwie interkulturowym54
4.2. Komentarz do tez o literaturoznawstwie interkulturowym56
5. Komparatystyka kulturowa: interpretacja i egzystencja –Andrzej Hejmej67
5.1. Pro et contra67
5.2. Trzy komparatystyki71
5.3. „Dyscyplina nomadyczna”75
6. Kulturoznawstwo a instytucjonalizacja komparatystyki –Adam F. Kola81
6.1. Siła interpretacji – słabość komparatystyki81
6.2. Przedmiot badań – podejście holistyczne i humanistyczne.W stronę Bachtina84
6.3. Unaukowienie humanistyki „humanistycznej”86
6.4. Zawodowy fatalizm komparatysty a koncepcjaracjonalności intencjonalnej88
6.5. Kompetencje międzykulturowe czytelników92
kulturoznawczej93
1.1. Wieloaspektowość porównania97
Kategorie i zagadnienia komparatystyczne1. Ontologia i epistemologia porównania – Ewa Szczęsna97
1.2. Porównanie konceptualne. Norwid, Herberti polisemiotyczna codzienność102
1.3. Przestrzenie błądzenia i miejsca obecności106
1.4. Retoryczny wymiar porównania. Wobec komparatystyki109
2. Dyskurs jako przedmiot komparatystyki – MieczysławDąbrowski114
2.1. Dyskurs i jego miejsce w komparatystyce114
2.2. Dyskurs permanentny (globalny) versus dyskursmomentalny (lokalny)117
2.3. Dyskurs jako nośnik wartości122
2.4. Dyskurs jako opowieść124
3. Palimpsesty komparatystyki – Michał Kuziak127
3.1. Tytułem wstępu127
3.2. Doprecyzowanie128
3.3. Komparatystyka i palimpsest131
3.4. Narodowość132
3.5. Palimpsest narodowości138
3.6. I co z tego wynika?143
4. Recepcja twórcy obcego jako „stare” i „nowe”zagadnienie komparatystyczne – Marta Skwara146
5. Literatura i malarstwo w badaniach porównawczych –Olaf Krysowski160
5.1. Dziedzictwo antyczne. Emblematyka i ikonologia160
5.2. Krytyka pojęcia artes germanae. Znaczenie LaokoonaLessinga164
5.3. Dziedzictwo romantyczne. Nauka o motywach i semiologia167
5.4. Stanowisko praktyczne170
1.1. Pytania (większe i mniejsze)173
Wczoraj dla dziś. Perspektywa diachroniczna1. Czym jest literatura europejska? – Eugeniusz Czaplejewicz173
1.2. Teza nieskromnie skromna178
1.3. Dwie końcowe uwagi (enumeratywne)187
2. Theatrum anatomicum: komparatystyka i ciało –Tomasz Bilczewski190
2.1. Literacki korpus: od archeologii do morfologii190
2.2. Przestrzeń transgresji: „naturalna machina przekładu”199
3. Absoluty komparatystyczne a wolna wola – HalinaJanaszek-Ivaničková206
3.1. Wokół wielokulturowości i odrębności literatur206
3.2. Hybrydyzacja tożsamości. Literatura transkontynentalna.Rola Azji207
3.3. Inkluzywność współczesnej komparatystyki210
3.4. Degradacja idei uniwersalizmu212
3.5. Pluralizm przeciw totalizacji rzeczywistości i wiedzyo literaturze214
3.6. Komparatystyka polska na tle globalnej217
3.7. Polonistyka w przebudowie a komparatystyka literacka219
Bibliografia. Wybór (od 1980)223
Indeks nazwisk245

TEORIAIMETODAKOMPARATYSTYKI.STATUSPOZNAWCZY

(propagandowe,reklamowe,perswazyjne)–jestnarzędziemime-

todąbadawczą,aniebadanąrzeczywistością.Porównanie,istotnie,

„niejestdowodem”,jakpisałR.Etiemble3,lecznarzędziemime-

todąpenetracjizjawiskisposobemgromadzeniadowodów.Efek-

temporównaniajestbowiemujawnieniepodobieństwairelatyw-

nejwspólnotykonfrontowanychzjawiskzapośrednictwemwykry-

ciatertiumcomparationis,jakteżokreślenieróżnic.Itożsamość

(stwierdzeniebrakuróżnic),ipełnaizolacja(absolutnaodmien-

ność:niemożnośćwskazaniaznaczącegotertiumcomparationis)

zjawiskstanowiątutajjedynieidealnemożliwościgraniczne.

1.3.Modeleanalizy

Wartojednakzauważyć,żejużsamapodmiotowa,badawcza

czynnośćporównywaniakształtujepewienstosunekmiędzyzja-

wiskami,którepodlegajązestawieniuikonfrontacji.Tymsamym

wkażdymporównaniuuczestniczyporównujący(tutaj:kompara-

tysta),któryzapośredniczakonceptualnieikomunikacyjniekaż-

dyzporównywanychczłonóworazustalawtymwypadkurela-

cjętrójczłonową,anie,jakmogłobysięwydawać,tylkodwu-

członową.

Wporównaniu,dajmynato,wierszaMonaLizaHerberta

(oznaczmyówwierszsymbolemA)zportretemMonaLizywyko-

nanymprzezLeonardadaVinci(oznaczmyportretsymbolemB)

mamydoczynienianietylkozprostą,dwuczłonowąrelacjąAdoB,

lecztakżezpostawąkomparatystyCwobeckażdegoztychzjawisk

zosobnaorazhistorycznego–literackiegoikulturowego–stosun-

kuzachodzącegomiędzyAiB.ÓwstosunekAiBpowstaje,ulega

sproblematyzowaniu,dyskursywizacjiizakomunikowaniuwłaśnie

zasprawąkomparatystyCizainicjowanegoprzezniegodyskur-

subadawczegolubinterpretacyjnegoX,dotyczącegowspomnia-

nejrelacjiAiB.Dyskurstengenerujewobrębiekomparatystyki

odrębne,samodzielnezdarzeniaifaktytekstoweX(x1….xn),od-

noszącesięwtenczyinnysposóbdokulturowejrelacjiAorazB.

R.Etiemble,Comparaisonn’estpasraison.Lacrisedelalittératurecomparée,

Paris1963.

Brak wyników

Komparatystyka dzisiaj tom 1

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra