Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP,CZYLIOZARZĄDZANIUPRZEZROZWÓJ
11
wwyznaczaniuoptymalnychcelóworazformichosiąganiaitozarównona
poziomieindywidualnegorozwoju,jakiuczestnictwawprocesiepracyzespołu
czycałejorganizacji.
Dlapełnejrealizacjipowyższychzałożeńważnesąprzedewszystkimstyl
kierowaniaorazkulturaorganizacyjnafunkcjonującawszkole.Dyrektor,amoże
szerzej-wszystkieosobysprawującefunkcjekierownicze(takżeszefowiema-
łychgrupzadaniowych),powinniwmniejszymstopniuskupiaćsięnauzgad-
nianiuiegzekwowaniuzadańprzewidzianychdowykonaniaprzezposzczegól-
nychpracowników,awwiększymnazarządzaniupoprzezprzywództwo.Na
słuchaniu,umożliwianiu,inspirowaniu,prowokowaniurefleksjiidostrzeganiu
pozytywnychefektówdziałania.
Bardzoważnymelementemtakiegomodeluzarządzaniajestpracanarzecz
budowaniawszkolewspólnegosystemuwartości,implikującychogółoczeki-
wanychzachowańzarównonauczycieli,jakiinnychpracownikówszkoły,
atakżeucznióworaz-pośrednio-ichrodziców.Wspólnysystemwartości,
świadomośćcelów,pracazespołowaorazprzywództwotopodstawykażdejdo-
brzefunkcjonującejorganizacji.Dokonywananabieżącorefleksjanatemattego,
cosiędziejewnaszejszkole,iotwartydyskursnatentematwzmocnionywolą
uczestniczeniawpermanentnejpozytywnejzmianietobezsprzecznewaloryor-
ganizacjiuczącejsię,wwypadkuszkoły-placówkidostrzegającejzmieniające
sięuwarunkowaniaipotrzebyrozwojoweuczniówidostosowującejdotych
zmianofertęedukacyjnąorazpostawyimetodypracynauczycieli.
JeannetteVos,Kanadyjkaholenderskiegopochodzeniaspecjalizującasię
wopracowywaniunajefektywniejszychmetodszybkiegouczeniasię,współau-
torkaświatowegobestselleruproponującegozaskakującotrafnerozwiązaniado-
tycząceprocesukształceniaRewolucjawuczeniu2,wskazujeosiemkrokówma-
jącychzmienićnasząplacówkęworganizacjęuczącąsię:
1.Stwórzogólnyobraztego,comożenastąpić.Uwzględnijpotencjalnywymiar
zmian,jakiemogąnastąpićwprzyszłości.
2.Przeanalizujioceńbieżącąrzeczywistość.Uwzględnijzarównoaspektypo-
zytywne,jakipotencjalnesłabestrony.
3.Ustal,cowartozmienić,coprzydałobysięjeszczezrobić...Toczasnapro-
jekcjęmarzeńitworzeniewizji.
2G.Dryden,J.Vos,Rewolucjawuczeniu,Poznań2000.
