Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
NAUKAOKOMUNIKACJI
Komunikacjajakoprocesjestjednymznajstarszychsposobówporozumiewania
sięwykorzystywanychwfunkcjonowaniuczłowieka.Wieluuczonychuważa,że
cywilizacjaludzkanietylkoistniejedziękiprocesomkomunikacji,alerozwijasię,
przekazującprzyszłympokoleniomswojąkulturęwnajszerszymjejrozumieniu
(Dobek-Ostrowska1998;Fiske2003;Andrzejewski2005;Puppel2008).Ogól-
nieopojęciukompetencjikomunikacyjnejszerokodyskutowano(np.Hymes1971;
Nieckula1997;Myczko2005;Puppel2008).
1.1.Definicjakomunikacji
Podpojęciem„komunikacjawspołeczeństwie”rozumiesiękontakt,wymianę
myśli,wiedzy,odczuć,schematówzachowań.Słowa„wymiana”używammetafo-
rycznie.Rzeczywiście,jeśliwymieniamysięideami,wymieniamysięsłowem,to
niepozbywamysięswoichsłów,anaszrozmówca-swoich.Wzbogacamysię
nawzajem.Możewartobyłobymówićotym,żechcemydzielićsięmyślami,swo-
imiodczuciami.
Pojęcie„komunikacja”niemajednoznacznejdefinicji.Mianowicie:
1)komunikacjatoprzekazinformacji,idei,uczuć,umiejętności,toaktlubproces
transmisji,przekazywania,
2)komunikowaniejakoproces,dziękiktóremurozumiemyinnychisamistaramy
siębyćzrozumiałymi,
3)komunikowaniejakooddziaływanie:wszystkiesposoby,którymiludzieoddzia-
łująnasiebiewceluwymuszeniapewnychpostaw,zachowań,
4)komunikowanieprzezprocesłączenialudzi:tworzeniewspólnoty,
5)komunikowaniejakoprocesspołeczny:zachowaniespołeczne,aktkomunika-
cyjny,przydzielanerole,osiągniętakoordynacjawysiłków(Goban-Klas2005).
Mówiącokomunikacjijakoprocesie,wskazujemytakżeinnecechycharaktery-
stycznedlategozjawiska:reakcjaorganizmunabodziec(wbadaniachnadmodelami
komunikacji),transmitowaniedanych(winformatyce),wykorzystaniesymboliwer-
balnychiniewerbalnych,tworzeniepojęć,opinii,zasadygramatyczneitradycje
kulturowe(Cherry1987).
