Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
VI
Spistreści
2.6.1.SkutecznośćmetodleczeniaibadaniatypuRCT..............
2.6.2.Stopniowaneinterwencje,technologieinformacyjne
ipowszechnadostępnośćmetod...........................
2.6.3.Krytykasystemówklasyfikacyjnych,badaniamechanizmów
–procesówpodtrzymującychpsychopatologięiprocesów
terapeutycznych........................................
2.6.4.Dobrostanspołeczeństwa:leczenie,profilaktykazaburzeń,
stymulacjarozwojujednostki..............................
Rozdział3.
Teoretycznepodstawypsychoterapii
poznawczo-behawioralnej.............................
48
49
49
50
53
3.1.ModeleEllisaiBecka–treściiprocesypoznawczewpraktyce
klinicznej...................................................
56
3.1.1.Ajakactivatingevent,antecedents,aleiattentionwterapii
poznawczo-behawioralnej................................
60
3.1.2.Bjakbeliefswterapiipoznawczo-behawioralnej...............
62
Myśliautomatyczne.....................................
62
Schematypoznawcze....................................
63
Zniekształceniapoznawcze...............................
71
Specyficznośćpoznawczastanówpsychopatologicznych
imodelezaburzeńpsychicznych...........................
74
3.1.3.Cjakconsequenceswterapiipoznawczo-behawioralnej.........
77
Regulacjaemocji........................................
79
3.1.4.Bjakbehaviour–zachowaniewterapiipoznawczo-behawioralnej
80
3.1.5.Historiauczeniasięikonsekwencjezachowań................
82
3.1.6.Nomotetyczneczyidiograficzne?Poznawczo-behawioralne
modelezaburzeń........................................
84
Poznawczo-behawioralnemodelezaburzeńafektywnych
–depresja..............................................
86
Modeledepresjiodwołującesiędoaspektówstrukturalnych.....
89
Modeledepresjiodwołującesiędooperacji–procesów
poznawczych.........................................
91
Modeledepresjiodwołującesiędowytworówpoznawczych.....
93
Behawioralnemodeledepresji............................
94
Poznawczo-behawioralnemodelezaburzeńlękowych..........
97
Zaburzenielękoweznapadamilęku.......................100
Zaburzenielękoweuogólnione...........................
105
Fobiaspołeczna.......................................
113
Poznawczo-behawioralnemodelePTSD.....................
117
Poznawczo-behawioralnemodelezaburzeńosobowości........
126
Osobowośćzpogranicza................................
130
3.2.Procesypsychologiczne,procesytransdiagnostyczne,procesy
terapeutyczne...............................................138
