Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
OdAutorek–słowodowydania
pierwszego
Dlaczegopostanowiłyśmynapisaćtęksiążkę?Terapiewywodzącesię
zpoznawczegoibehawiorystycznegomodelufunkcjonowaniaczłowieka
odponad10latdynamicznierozwijająsięwPolsceizdobywającorazlicz-
niejszychzwolenników.Rekrutująsięonigłówniespośródklinicystów–
psychiatrówipsychologów,którzystwierdziliużytecznośćiskuteczność
metodisposobupracyzpacjentemopartychnakoncepcjipoznawczo-be-
hawioralnej.Uwzględniającobecnystanwiedzy,możnastwierdzić,żeróż-
nymformomterapiipoznawczo-behawioralnej,wporównaniuzinnymi
podejściamipsychoterapeutycznymi,poświęcononajwięcejpracempi-
rycznych.Wynikibadańwskazującenaskutecznośćtejterapiiwleczeniu
zaburzeńpsychicznych(definiowanychwedługwspółczesnychsystemów
klasyfikacyjnychDSM-IV-TRiICD-10)mogłybystanowićważnyargument
wtoczącychsiędyskusjachnatematformpsychoterapii,którepowinny
byćrefundowaneprzezNarodowyFunduszZdrowia.Jednakprzywoływane
wowychdyskusjachniejasnościodnoszącesiędopsychoterapiipoznaw-
czo-behawioralnejczęstoprzybierająpostaćmitów.Jeślizatemmaona
służyćosiągnięciunajważniejszegocelu,jakimjestpoprawajakościżycia
osóbkorzystającychzpsychoterapii,ważne,abywiedzanajejtematbyła
aktualnaiwolnaodnieporozumień.
Naturalnewydajesiępytanie:pocokolejnaksiążkadotyczącaterapii
poznawczo-behawioralnej?Dotejporyukazałosiękilkapolskichprze-
kładówbardzodobrychpodręcznikówterapiipoznawczejautorstwaspe-
cjalistówwtejdziedzinie.Ponieważuczyłyśmysięterapiiodwybitnych
psychoterapeutówwwiększościniebędącychPolakami(zWłoch,Ameryki
Północnej,Argentyny),pojawiłsięnaturalnyproblemdostosowaniametod
psychoterapeutycznychdowarunkówpolskich–kontekstukulturowego
iobyczajowego,języka,atakżepolskiegosystemuopiekizdrowotnej.Jak
tosamestwierdzałyśmywdyskusjachznaszymizagranicznymikolegami,
