Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
dopierwszegowydania
Czasemtaksięzdarza,żeprzedmowędoksiążkipiszektośinnyniżjej
Autor(nienapisałemosobapostronna,booczywiściepowinientobyć
ktośzwiązanyzarównoztematykąksiążki,jakizjejAutorem).Zlecenie
napisaniatakiejprzedmowyprzeważniedajesię,gdy(zjakichśwzglę-
dów)niemożnadotegoskłonićsamegoAutora.Czasemjednakpostę-
pujesiętakwsytuacji,gdychcesię,abyCzytelnikmógłprzeczytaćcoś
natematideologiiksiążkiorazosobowościAutora(gdybysamAutorto
napisał,byłobytozpewnościąmałoobiektywne).Otymwłaśniebędzie
taprzedmowa—ci,którychtakiemetatekstynieinteresują,mogąjąspo-
kojnieopuścić.
Praktyczniecałatwórczośćmatematycznadokonywanajestprzezlu-
dzimłodych.TeorięrozwiązalnościrównaństworzyłGalois,mająclat21,
programerlangeńskiskonstruowałKlein,mająclat23,tzw.podstawowe
twierdzeniealgebryjestdziełem22-letniegoGaussaitd.;stosunkowoza-
awansowanywiekiembyłCohen,tworzącmetodęforsingu(rozwiązującą
fundamentalneproblemyteoriizbiorów)—miał38lat.Naogółpisze
sięotymwkontekścieMedaluFieldsa*(takiejmatematycznejNagrody
Nobla):przyznawanyjestonmatematykomjedynieprzedczterdziestym
rokiemżycia.Jestjednakinnyaspektowejmłodościtwórcówmatema-
tyki—ciznich,którzynieumierająmłodo,przezogromnąwiększość
życiawykazująniskąpłodnośćnaukową.Nienależyjednakniskiejpłod-
nościmylićzimpotencją—praktyczniedokońca(częstobardzodługiego
życia,naprzykładHadamarddożyłprawie100lat)sąoniwpełnidyspo-
zycjidoigraszekzeswojąulubionądyscypliną,imponującnawetpodtym
*OMedaluFieldsamożnaprzeczytaćnas.94–95(przyp.red.).
