Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
„Niechajwięcmłodzieńcyotrzymająnajlepszychnauczycieli”
35
zauważając,żedobrzejest,jaknprofesornietylkoposiadanadzwyczajną
uczoność,alepostarasiętakżeozdolnośćuczenia”22.Nawiązujedoklasycz-
nychautorów(Platon,Cycero),którzyuważali,żenoznakąuczonegojest
umiećuczyć”.Nauczycielmiałmiećzdolnośćuczeniaidobrąmetodęnaucza-
nia23.Marycjuszwidziałtogłówniewkoniecznościstarannegoprzygotowy-
waniasiędoprzekazywaniawiedzy.Nauczycielpowinienprzeanalizowaćto,
oczymmamówić,takabywykładbyłnpomyślanyiułożony,poprowadzony
przejrzystymszeregiemmyśli,wdobrymładzieiskładzie,którynajwięcej
przyczyniasiędowyjaśnieniarzeczyniejasnych”24.Nauczycielpowinienbyć
równieżsumienny,pilnyiwytrwaływswojejpracydydaktycznej.
Dozorcapowinien„dobrzeipoczciwieżyć”–predyspozycje
osobowościowenauczyciela
Wtymzakresiezwracanouwagęprzedewszystkimnacechycharakteru
iobyczajenauczyciela,aleniektórzy,jaknp.SzymonMarycjusz,zastana-
wialisięnadjegocechamifizycznymi.
Ważnasprawa,naktórątrzebazwrócićuwagę,toobyczajenauczyciela.
Nawetjeżeliktośbędziemądry,alenzłychagrubychobyczajów”,nienale-
żymupowierzaćsyna.nNaukaćbowiembezobyczajówjestjakobynóżbez
okładzin”-pisałErazmGliczner25.Ojcowiepowinnistarannieszukaćdobrego
nauczyciela,aniebraćpierwszegolepszego,bezrozeznaniasię,cojestwart.
WedługSebastianaPetrycegozPilznadozorcadziecinny,jaknazywałopieku-
na,miałbyćnpoważnychobyczajów,roztropny[...]masięprzykłademstawić
uczniomswoimabosynomsobieporuczonym”26.Powierzeniopiecedozorców
wychowankowiepotrzebują,abyopiekundawałimdobryprzykładidlatego
powinienonndobrzeipoczciwieżyć,poważniesobiewewszystkimpoczy-
nać”27.Nicniedadzążadnenapominania,jeżeliopiekunniebędzieswoim
postępowaniemdawałprzykładu.nGdyujźrzysynniezgadzającesięuczynki
znapominaniemnauczycielaswego-pisałPetrycy-przeciwkoobłudnemu
nauczycielowipowstajeiwszystkoonojegonapominanie,onenaukizafałsz
22
Sz.Marycjusz,Oszkołach,czyliakademiachksiągdwoje,s.122.
23
24
Ibidem,s.123.
Ibidem.
25
E.Gliczner,Książkiowychowaniudzieci,s.98.
26
S.PetrycyzPilzna,PrzydatkidoEkonomikiArystotelesowej,s.39.
27
Ibidem,s.40.
