Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
werzeinformacyjnej.Takżedlategoujęcieproblematykipropagandy100lattemumusiało
byćzupełnieinneniżdziś.
Możemywymienićkonkretneprzykłady:stronyinternetowe,aplikacje,nowekanały
informacyjneimedialne.Instagram,Facebook,TikTok,wyszukiwarkaGoogle,komputery,
smartfony,inteligentneurządzeniawrodzajuzegarków,anaweturządzeńdofitnessuoraz
wariantyiodpowiednikitychrozwiązańza5,10,20i50lat.Corazczęściejtakżeznaczenie
mająelementypodstawowe,którewfiwyższychwarstwach”dostarczająlubwinnysposób
działająnadaneżnemodeleprzetwarzaniainformacji:generatywnaAI(ang.artificial
intelligence,czylisztucznainteligencja),GPT(ang.generativepre-trainedtransformer,czyli
silnikmodelijęzykowychsztucznejinteligencji),LLM(ang.largelanguagemodel,czyliduży
modeljęzykowygenerującytreścinapodstawiefiwyuczonego”modeluopisującegowiedzę).
Rozwójtechnikiinaukiprowadzącydotychdobrodziejstwcywilizacjinastąpiłwciągu
ostatnich60lat,choćonesamebezpośredniopojawiłysię5,10,20lattemu.Zatemumownie
przyjmijmy,żekluczowyjestczaspierwszych20latXXIwieku.Truizmemioczywistościąjest,
żedziśmamynawyciągnięciedłoniinformacjewszelkiegorodzaju:owydarzeniachwkraju
inaświecie,onajnowszychdoniesieniachsportowych,ekonomicznych,gospodarczychispo-
łecznych,anawetorozrywkowychploteczkachwżnychbranżach.Danetewpływająna
naszeumysły,sąkonsumowane,przetwarzane,udostępniane.Jednakktośalbocośodpowiada
zatworzenietychtreści.Jednocześniemamyrządyzżnymicentramiodpowiadającymi
zakomunikacjęspołeczną.Mamyżnefirmypomagającewkomunikacji.Mamycentraod-
powiedzialnezatworzeniereklamiPR.Mamyradio,telewizję,mediaelektroniczne,media
społecznościowe,anawetżnejednostkipaństwowelubnawetwojskowedziałającewtych
lubpowiązanychobszarach.Mamyrównieżsystemykształceniaszkolnictwo.Wielepod-
miotówwchodziwinterakcje,czasemkonkuruje,rywalizuje.Takiewypełnienieinformacyjne
składasięnapewneśrodowisko(tworzyje),wktórymobracasięwspółczesnyczłowiek.Jak
wykazujetaksiążka,rzeczytewpływająteżnanaszerozumieniespraw,nanaszrozwój
jednostkowy.Mająwpływnato,jakmyślimy,jakiedziałaniapodejmiemy,kimbędziemy
lubkimjesteśmy.Dobratechniczneiinformacyjneusprawniająnaszeżycie.Umożliwiają
pewienwpływ,pewneefekty.Jednakzezmianamitymiwiążesiętakżeryzyko,arzeczy
dobremogąprowadzićrównieżdonadużyć.Zarównowwynikuprzypadku,zbieguokolicz-
ności,jakicelowegoisystematycznegodziałania.
Żebydocenićiodpowiedniozrozumiećtozagadnienieiwogóleproblematykęzwiązaną
zprzestrzeniąinformacyjną,koniecznejestrozpoczęcieodpodstaw.Problemzmianwprze-
strzeniinformacyjnej,bezpieczeństwainformacjiczyteżbezpieczeństwainformacyjnego
jestzagadnieniemzłożonym.Wistocieistniejeodczasówniepamiętnych,atozasprawą
stopniowychzdobyczycywilizacyjnych.Skoromabyćodpodstaw,toniechtakbędzie.
1.4.Tosłowonanp”
Wgruncierzeczyprawdąjest,żenapoczątkubyłosłowo.
Wielezmieniłowłaśniewykształceniesformalizowanychtrybówkomunikacjijęzyka
umożliwiającegoporozumiewaniesięprzezprzekazy,pogłoski,atakżeplotki.Odtegoczasu
1.4.Tosłowonanp”
21