Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Identyfkacjazdarzeńzakłócającychdostawyiocenapoziomuichryzyka...
-sprawność(efciency),czylizdolnośćosiąganiawysokiejwydajnościprzy
umiarkowanymzużyciuzasobów,
-zdolnośćdostosowaniasię(adaptability)rozumianajakoelastycznośćdzia-
łaniapodpresją,
-spójność(cohesion)jakoefektsprzężeńpomiędzyzmiennymisystemowymi
aelementamisystemu.
Symptomamiodpornościłańcuchadostawzdolnośćosłabianiawewnętrz-
nychizewnętrznychczynników,którepowodujązakłóceniawjegofunkcjonowa-
niu,atakżezdolnośćzapobieganiatransmisjitychzakłóceńwłańcuchudostaw.
Transmisjazakłóceńoznaczapojawianiesięnegatywnychskutkówryzykanaco-
razwiększejliczbiepodmiotówwłańcuchudostaw-jestskutkiemichwzajemnej
współpracy,akanałytransmisjizakłóceńwyznaczająrelacjemiędzypodmiotami.
Zapobieganietransmisjizakłóceńiniedopuszczaniedoichwzmacnianiawłań-
cuchudostawoznaczawięcmodelowaniewspółpracypodmiotówwtychstruk-
turach.Tenzłożonyproblempodejmowanyjestnaraziewnielicznychbadaniach,
naprzykładA.Świerczka[2012].Procesytransportowezdaniemautorówpro-
jektupodstawowymłącznikiemogniwwłańcuchudostaw,alerównieżnośnikiem
zakłóceń.
1020Ryzykozakłóceńwdostawachiłańcuchachdostaw
102010Pojęcieiistotazakłócenia
Zakłóceniewogólnymznaczeniutonaruszenieustalonegoporządkulubbiegu
spraw,procesówitp.Zakłóceniebywautożsamianezzaburzeniem,dezorienta-
cją,zamieszaniem,chaosem,przerwą,postojem[EnglishDictionary&Tesaurus
2000].Wedługanglojęzycznejliteratury„zakłócić”toznaczy(1)wprowadzićnie-
porządek,spowodowaćnieregularność,zawirowania(2)przerwaćpostępylub(3)
przerwać,rozbić.Jakosynonimyczasownika„zakłócić”podajesię:przeszkadzać,
zaburzać,zdezorganizować,naruszyćporządek,ingerować,wtrącaćsię,przerwać,
przeszkadzać,zachwiać.WedługSłownikajęzykapolskiego[1999]„zakłócić”to
znaczyspowodowaćnieprawidłowośćlubnieregularność.Zakłóceniepowszech-
nietraktowanejestjakosynonimpojęć,takichjak:incydent,wypadek,usterka,
awaria,zagrożenie,kryzysprzestójlubzaburzenie.
Wliteraturzezzakresunaukozarządzaniuzakłóceniedefiniowanejestjako
„niespodziewanezjawiskoprowadzącedoprzerwanialubconajmniejopóźnie-
niawykonaniazadań”[DrzewieckaiPasławska,za:KramarziKramarz2012,
s.435].Zdaniemniektórychautorówmająonewymiarkryzysuluboperacyjnych
11