Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Odautorki
recenzjęMarkaBartelikazwystawyjegopracplastycznychwBunkrze
SztukiwKrakowiew2000r.,zorganizowanejwdziesiątąrocznicęśmierci
twórcyTeatruŚmierci.
TwórczośćMagdalenyAbakanowicz,artystki,którejdziełaznajdująsię
wlicznychkolekcjachamerykańskich,znanatuodlatsiedemdziesiątych,
wrecepcjikrytykiamerykańskiejpostrzeganajestjakosztukasilnieosa-
dzonawkontekściepolitycznymihistorycznym,naznaczonaprzeżyciami
drugiejwojnyświatowejiwpływemsystemutotalitarnegonakształtowanie
sięjednostki.Tensposóbwidzeniadziełapolskiejartystki,stymulowany
przezjejwypowiedziiliczneautokomentarze,jestszczególniewyraźny
wtekstachkrytycznychpisanychprzedrokiem1989.
Prezentującposzczególnetekstykrytyczne,główniemającecharakter
dziennikarski,interwencyjny,poświęconepolskimartystom,próbującpod-
daćjeanaliziebyobrazpostawytwórczejidziełaartystybyłwmiarę
pełny,ujmującydziełowjegowielorakościznaczeńinterpretacyjnych,
kontekstualizującychdziełowszerokopojmowanejrzeczywistościprzy-
wołujęwswejpracyanalizykrytycznepolskichieuropejskichhistoryków
orazkrytykówsztuki.Przywołaniatesłużąuzupełnieniu,wzbogaceniu
częstopowierzchownych,stereotypowychsądówkrytykówdzien-
nikarzy,korzystającychztekstówpublikowanychwkatalogachwystaw,
pisanychprzezkrytyków-ekspertów,jakichnazywałMieczysławPorębski,
aleteżkrytyków-przyjaciółartysty.Krytycyamerykańscyczęstowswych
tekstachsygnalizująźdłafilozoficzneczyliterackieswychrozważ,nie
podającmateriałubibliograficznego.Moimzatemzadaniembyłodotarcie
doowychźdeł,próbaichrozwinięcia.Korzystajączmateriałów,które
wpolskiejhistoriografiiartystycznejpowstałynatematartystówpolskich,
wsposóbnajbardziejznaczącyodbieranychwStanachZjednoczonych,
starałamsię,bydokonanaprzezemnieprezentacjatekstówkrytycznych,
stanowiącychrecepcjęsztukipolskiejprzezkrytykówamerykańskich,była
zarazempogłębionąanaliząkrytycznązarównodzieła,jakirozważanego
tekstu.Bywało,żepróbaanalizydzieła,dokonanaprzezemnie,musiała
byćpełniejszaniżdziennikarskitekstkrytyczny,czasemtrywializujący
przesłaniedzieła.Ztymproblememspotykamysięczęstowrecepcji
realizacjiartystycznychKrzysztofaWodiczkiiZofiiKulikwStanachZjed-
noczonych.Wykorzystanetuinterpretacjepolskichhistorykówsztukioraz
mojedociekania,służąceprzedewszystkimwzbogaceniuipełniejszemu
zrozumieniuintencjiorazsposobumyśleniakrytykaamerykańskiego,po-
zwoliłyustanowićpewienobrazrecepcjisztukipolskiejwStanachZjed-
noczonych,atakżeposzukiwaćodpowiedzinapytania:jakicokształ-
towałoodbiórtejsztuki?Jakieznaczeniemaudziałartystywwielkiej,
prezentującejniekiedykilkasetdzieł,wystawietematycznej,kreowanej
przezkuratora?Jakpostrzeganejestdziełopolskiegoartystywkontekście