Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Naplacuiwpałacu.PawełŚpiewakjakoakademik…
13
wramachseminariówizajęćnaakademii,jakteżpozanią.Dalejjeszcze
otymnapiszemy.
Wróćmyjednakdoprzerwanegowątkuakademickiejbiografii.Ostatecznie
pokilkulatachprzymusowegorozstaniaPawełŚpiewakwracanauniwersytet,
podkierunkiemprof.JerzegoSzackiegobroniw1983rokupracędoktorską
Styleliberalnegomyślenia:anglo-amerykańskamyślpolitycznalatczterdzie-
stychipięćdziesiątychXXwieku.Następniew2000rokunapodstawiepracy
Wstronęwspólnegodobrauzyskujehabilitację,wreszciezostajeprofesorem
UniwersytetuWarszawskiego.PracujewzakładzieHistoriiMyśliSpołecznej,
którymkierujeJerzySzacki.Potemonprzejmujekierownictwo.Kontynuuje
itwórczorozwijadorobekimyślzakładu.JestbowiempodobniejakSzacki
nietylkosocjologiem,alerównieżhistorykiemidei.Uprawiawięcdyscy-
plinę,któramawspaniałąogólnoświatowątradycję,aleniedokońcamieści
sięwramachwspółczesnychtechnokratycznychrampolskiejakademii.Jest
cośzastanawiąjącegowtym,żehistoriaidei(videwarszawskaszkołahisto-
rykówidei)niemawPolsceinstytucjonalnejafiliacji.Tymczasemtowłaśnie
historiaideiumożliwiamuzajmowaniesiętakimitematamijakmyślpoli-
tyczna,filozofiapolityki,socjologiawiedzy,iwielkimiproblemamihumani-
styki,jakHolokaust,myślżydowskaiwogólerefleksjareligijna,stanowiąca
domenęjegopóźnejtwórczości.Dziękitemurównieżbudujewłasnąperspek-
tywęistylmyślenia,którywykracza-coczęstomamiejsceuprzedstawicieli
naukspołecznych-pozaschematjednejuparciestosowanejteoriiipozaramy
socjologii.SzczególniebliskiPawłowiŚpiewakowijestupowszechniającysię
wPolsceliberalizm.Towarzyszyłatemujednakświadomość,żeideeprzenie-
sionewodmiennykontekstsameulegająpewnemuprzeobrażeniu,podobnie
jakwprzekładziezjednegojęzykanainny.
TrzeciarolaPawłaŚpiewaka,którą-jakojegobylidoktoranci,ucznio-
wieiwspółpracownicy-szczególniesobiecenimy,torolanauczyciela.Jako
promotoropiekowałsiękilkomadoktoratami:MartyBucholc,Magdaleny
Pustoły,KarolinyWigury,PawłaMarczewskiego,KrzysztofaŚwirka,Igora
Czerneckiego.Niektórzyznichnapisalizresztątekstydoniniejszegotomu.
RolanauczycielajestdlaPawłaŚpiewakaszczególnieważna.
WInstytucieSocjologiiUniwersytetuWarszawskiegoPawełŚpiewakprzez
lataprowadziłwykładzklasycznychteoriisocjologicznych.Tenprzedmiot
kursowydlapierwszegorokusocjologiizaprojektowanozrozmysłemjako
jaknajdalszyodwąskiegokształceniaspecjalistycznego.DlaPawłaŚpiewaka
jednymzważniejszychproblemówbyłaideankanonu”,rozumianegojako
zbiórkluczowychtekstówkultury,doktórychnależyciąglepowracać,jeśli
chcemypoznawaćwciążwiążącekoncepcjeludzkiejpodmiotowościiładu
społecznego.Dlategopodczaswykładustudencisocjologiisłuchalinie
tylkooWeberzeczyDurkheimie,aletakżeoświętymTomaszu,Hobbesie
