Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
XII
JAKZARZĄDZAĆDUŻYMIPROJEKTAMI?
Dziejepomocyzagranicznejsąpełneopowieścioprzeszkodachibez-
sensownychpomysłach,atenprojektmógłzłatwościąprzyczynićsiędo
zwiększeniabałaganu.Zakończonogozgodniezzaplanowanymbudże-
temw2004roku–czyliosiemlatprzedterminem.Poziomedukacji
wcałymkrajusiępodniósłipociągnąłzasobądługąlistąpozytywnych
konsekwencji,wszczególnościwyraźnyskokowywzrostliczbyuczących
siędziewcząt.Szkołyratowałynawetżycie:kiedypotężnetrzęsienieziemi
nawiedziłoNepalw2015roku,zginęłoprawiedziewięćtysięcyosób,
awiększośćznichzostałapogrzebanapodzawalonymibudynkami.
Szkołyjednakzaprojektowanotak,abybyłyodpornenaruchysejsmiczne,
więcprzetrwały.DziśFundacjaBillaiMelindyGatesówwykorzystuje
tenprojektjakoprzykładsposobunapoprawęogólnegopoziomuzdro-
wiaprzezzwiększenieliczbyprzyjęćdoszkół,zwłaszczadziewcząt5.
Tojaplanowałemtenprojekt6.Owszem,czerpałemzadowolenie
ztego,jaksiępotoczył,aleniemyślałemonimzbytwiele.Tobyłmój
pierwszydużyprojektiostatecznierobiliśmytylkoto,doczegosię
zobowiązaliśmy–doprzekształceniawizjiwplan,któryzostałzrealizo-
wanyzgodniezobietnicą.
Oprócztego,żejestemplanistą,jestemteżnaukowcemiimbardziej
przyglądamsiętemu,jakdużeprojektyłącząsięzesobą–lubnie–tym
5
ExemplarsinGlobalHealth,WhatDidNepalDo?,https//www.exemplars.health/
topics/stunging/Nepal/what-did-nepal-do.
6
ProjektnazywałsięBasicandPrimaryEducationProgram,wskrócieBPEP
.Współpra-
cowałemwnimściślezduńskimarchitektemHansemLauritsemJorgensenem,który
nakreśliłplanyszkółisallekcyjnych.Zaplanowałemizaprogramowałemcałyprojekt.Póź-
niejzadaniaprzejąłzespółrealizacyjny,którypoświęcił12latnabudowanieszkół.Zapro-
ponowanomikierowanietymzespołem,alezcałąpokorąodmówiłem,ponieważ
zdecydowałem,żemoimgłównympowołaniembędzieprofesurauniwersytecka,niezależ-
nieodtego,jakbardzokochałem–ikocham–angażowaniesięwpraktyczneplanowanie
irealizacjęprojektów.Chciałemnaprawdęzrozumieć,cosprawia,żeniektóreprojektysię
udają–odpierwotnejprzyczyny–cowmoimprzekonaniuwymagałodogłębnychprac
badawczych.WróciłemwięcdoDaniiiobjąłemstanowiskoprofesora,abymócprzeprowa-
dzićkoniecznebadania,najpierwnaUniwersyteciewAalborgu,późniejnaUniwersytecie
Technologicznym
w
Delft
w
Holandii
i
na
Uniwersytecie
Oksfordzkim
wWielkiejBrytaniiiUniwersytecieITwKopenhadzewDanii.
