Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
44
CzęśćI.Bezdomnośćwkontekścierecepcjispołecznej
Tworzeniepozytywnejsiłyspołecznejodnosisięwtymmiejscu,jeślisięweź-
miepoduwagęzmianęspołeczną,dozakresuoddziaływaniapracysocjalnej.Jak
piszeBarbaraSmolińska-Theiss,powołującsięnaHelenęRadlińską,pracęsocjalną
budowaćnależynapozytywnymwidzeniuczłowiekaiotaczającejgorzeczywi-
stości,dostrzegaćjednocześniepotencjałrozwojowyjednostek,grupiśrodowisk.
Przemianyspołeczno-gospodarczo-politycznewytworzyłynowewarunkibudowy
służbsocjalnychiochronysocjalnejrealizowanejwramachpolitykispołecznej
rozwijającejsiędefactowkręgupracysocjalnej36.Pracasocjalnazostałazdefinio-
wanawustawieopomocyspołecznej,wprowadzającejpodstawoweinstytucje
pomocyspołecznejipracysocjalnej,jakopomocjednostkomirodzinom.Pomijam
tuzawiłościdefinicyjneiparadygmatycznesamejpracysocjalnej,którezostały
uformowanenapodstawieideiThomasaKuhna,skupiającejsięnajejinterdyscy-
plinarności37.Pracęsocjalnąnależywtymmiejscupotraktowaćjakopodsystem
posiadającyfunkcjęintegracyjną,inkluzyjnąinormalizującąwspołeczeństwie,
apodejmowanedziałaniaobejmująsystemświadczeńiusługskierowanychna
ochronęorazwspieranierozwojujednostkiorazosóbwymagającychwsparcia.Inie
matu(wmoimprzekonaniu)znaczenia,czybędzietodzieckoczyosobadorosła
zagubionaiwykluczonawsystemieświadczeńspołecznych38.Bezdomnośćjest
wtymprzypadkujednymzpowodówkorzystaniazeświadczeńpomocyspołecznej.
Tootwartepodejściedopracysocjalnejwymuszonezostajeprzezjejniedo-
skonałądefinicję.Istotnesąteżformydziałańwramachpracysocjalnej,wktó-
rychmieścisięratownictwo,czylipomocdoraźna.Dochodzidoniejwsytuacji,gdy
potrzebnesąnatychmiastowedziałanie,interwencjanakierowanananiesienie
ratunku,bezwzględunato,kogosięratuje.
Wtymprzypadkuobokwsparciaofiarkatastrofnaturalnychpolegającegona
zapewnieniuimschronieniaorganizujesiętakżenoclegowniedlaosóbbezdom-
nych.Istotnawrozważaniachnadproblematykąpolitykispołecznejipracysocjal-
nejwydajesiętakżebyćrolaspołecznościlokalnej.Osobybezdomneprzebywają
przecieżwokreślonychprzestrzeniachiniesątojedyniemiejsca(czyniemiejsca)
znajdującesięwcentrachmiast.Częstokroćosobybezdomneprzebywająnaklat-
kachschodowychwblokowiskach,naosiedlachwokreślonychdzielnicach.Sąto
miejsca,wktórychwymaganejestuwrażliwieniespołecznościlokalnej.Dzięki
integracjitakichspołecznościmożnanietylkomonitorowaćliczbęosóbpotrzebu-
jącychpomocy,aletakżewsposóbistotnywspomagaćdziałanialokalnychinstytu-
cjiwsparciaprzezmonitorowaniesytuacjiiinterwencjęwsytuacjachzagrożenia.
36B.Smolińska-Theiss,Siłaibezsilnośćpracysocjalnej,[w:]Pedagogikaspołeczna…,op.cit.,
s.215–218.
37T.S.Kuhn,Strukturarewolucjinaukowych,Aletheia,Warszawa2001,s.10–17,304–310.
38
A.Radziewicz-Winnicki,Pedagogikaspołeczna,WydawnictwoAkademickieiProfesjonalne,
Warszawa2008,s.80.
