Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
dlaopisutakrozumianejszczerościjestrada,którąPoloniusz
dajeLaertesowiwHamlecie:nAnajważniejsze,byśzawszebył
wierny/Samemusobiei-cozatymidzie/Jaknoczadniem-byś
innymteżniekłamał”
32
.Interpretująctewersy,Trillingpodkreśla,
żenakazszczerościjestsilnieuwarunkowanyspołecznie:bycie
prawdziwymwobecsiebiemaprowadzićdotego,byniebyć
fałszywymwobecinnych.Wrazzrozwojemmiastiklasyśredniej,
ukształtowaniemsięprotestanckiejkoncepcjipodmiotuirelacji
międzyjednostkąaspołeczeństwemstosunkimiędzyludzkie
musiałyzostaćuregulowanewnowysposób.Kiedypojedyncza
osobazyskałasuwerennośćizaczęławyrażaćswojezdaniena
forumpublicznym,osilejejsłówdecydowałaintensywnośćjej
przekonańiwewnętrznychdoświadczeń
33
.Byprzekonaćinnych,
człowiekmusiałpokazać,żejegosłowasąwyrazemrzeczywi-
stychstanówwewnętrznych-robiłtojednakpoto,byzyskać
wiarygodnośćwżyciuspołecznym.
NatymwedługTrillingapolegaparadoks,którydoprowa-
dziłdodegradacjitejkategorii
34
:szczerośćstałasięważnym
elementemprezentacjisiebiewGoflmanowskimteatrzeżycia
codziennego.
Jeśliktośjestprawdziwywobecswojegowłasnegojapoto,bynie
byćfałszywymwobecinnychludzi,toczyjestnaprawdęprawdziwy
wobecswojegoja?Mającnawzględziecelmoralny,trzebamieć
zarazemnawzględziecelpubliczny,tozaśskłaniadouwzględnienia
poważaniaidobrejreputacjiwiążącychsięzwłaściwymodgrywa-
niemrolipublicznej35.
Dalejzaśbadaczpodsumowuje:nGramyrolębyciasobą,szczerze
odgrywamyrolęszczerejosoby,coprowadzidotego,żenasza
szczerośćmożezostaćuznanazanieautentyczną”36.
32W.Shakespeare,Hamlet,przeł.S.Barańczak,Kraków2006,s.219.
33L.Trilling,op.cit.,s.23.
34Dziś,jakzauważabadacz,wyrażenieIsincerelybelieve(nszczerze
uważam”)mamniejsząwagęniżIbelieve(nuważam”).Por.ibidem,s.6.
35Ibidem,s.9.
36Ibidem,s.11.
33
