Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Wprowadzeniedobadańnadsprawnościącontrollingu
Celemtegorozdziałujestprzedstawieniekoncepcjimetodycznejbadańnadspraw-
nościącontrollingu.Zakluczowezadaniauznanosformułowanieproblemunauko-
wego(badawczego),przeprowadzeniepodsumowaniaaktualnegostanuwiedzy
wobszarzepodjętejproblematykiorazokreśleniezakresupracbadawczychispo-
sobuichrealizacji.
1.1.Wstępniesformułowanyproblemnaukowy
Punktemwyjściawszelkichdziałańpoznawczychjestokreślenieproblemunauko-
wego,któregorozwiązaniezzastosowaniemodpowiedniejmetodymożeprzyczynić
siędorozwojuokreślonejdyscyplinynaukowej.JakpodajeB.Poskrobkoproblem
naukowyoznaczapewienokreślonystanniewiedzyobiektywniestwierdzonejna
grunciedotychczasowejwiedzy,którymożnauzupełnićzapomocąprocesupo-
znawczego[Poskrobko2013,s.15].Identyfikacjastanuniewiedzy(lukibadawczej)
powinnabyćwynikiemnaukowejciekawościiaktywnościbadaczawdanymob-
szarzewiedzy,zaśprawidłowesformułowanieproblemubadawczegonapodstawie
tegostanupozwalanawytyczeniecelówikonkretyzacjępracpoznawczych.
Podstawowymprzedmiotembadańwniniejszejmonografiijestsprawnośćcon-
trollingu.Wybórzagadnieniawynikaprzedewszystkimzwnioskówpłynącychzob-
serwacjipraktykigospodarczej,dostarczającejprzykładysytuacjiproblemowych
dotyczącychróżnychfazcyklużyciacontrollingu(jegoprojektowania,wdrożenia,
eksploatacji,aletakżewygaszaniarozwiązańcontrollingowych),którewymagają
wyjaśnieniaizrozumienia.Sprawnośćcontrollingumawięcźródłowempirii.Zbadań
prowadzonychprzezautorawlatach2011-2013
1
wynika,żewykonywaniezadań
1BadaniaprzeprowadzonowramachgrantuwłasnegofinansowanegoześrodkówNarodowego
CentrumNauki(nrNN115405940).Ichcelembyłoopracowaniepodstawteoretycznychkomplekso-
wejmetodykidoskonaleniacontrollinguorazjejempirycznaweryfikacjaikonkretyzacjanapodstawie
17