Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Zamiaremautora,acozatymidzie−celemmonografii,jestzaprezentowanie
wynikówrozważańwłasnychnadszerokorozumianymzagadnieniemsprawności
controllinguzperspektywypodejściaprocesowego.Takpostawionyceljestosiągany
przezwykonaniewieluzadańcząstkowych,wtymprzezkrytycznąanalizęliteratury,
konceptualizacjęmodeluprocesowegocontrollingu,identyfikacjęianalizęprzeja-
wówideterminantsprawnościprocesówcontrollingowychi−wkońcu−syntezę
uzyskanychwyników.Przemyśleniaprezentowanewtreściopracowaniamającha-
rakterautorskiisąopartegłównienadedukcyjnympodejściudoprowadzeniaprac
poznawczychwzmacnianymprzykładamipraktycznymi.
Dużywkładdoniniejszejmonografiiwniosływynikipracybadawczejocharak-
terzeempirycznym,zrealizowanejprzezautoraniniejszejmonografiiwlatach2011-
-2013wramachgrantuwłasnegofinansowanegoześrodkówNarodowegoCentrum
Nauki(nrumowyNN115405940).Celemtychbadańbyłoopracowaniepodstaw
teoretycznychorazempirycznaweryfikacjaikonkretyzacjakompleksowejmetodyki
doskonaleniacontrollinguwoparciuozasadyinarzędziaproponowanewkoncepcji
TQMorazpodejścieprocesowe.Pracebędącewynikiembadańwykonanychwramach
grantusąsukcesywnieprzywoływanewtreścininiejszejmonografii.Szczegółowe
wynikiopublikowanowopracowaniach[Nowosielski2014a;Nowosielski2014b;
Nowosielski2014c].
Decyzjadotyczącawyborupodejściaprocesowegoiobiektubadawczegooraz
brakiliteraturowewzakresiesprawnościcontrollinguukształtowałystrukturęitreść
niniejszejmonografii.Składająsięnanią:wstęp,pięćrozdziałóworazpodsumowanie.
Wrozdzialepierwszymzawartopodstawowekwestienaturyterminologicznejoraz
metodycznej,jakoprzygotowaniedorozważańprowadzonychwkolejnychczęściach
pracy.Przyjętoetapowysposóbdochodzeniadoistotyproblemubadawczego.Naj-
pierwszerokonakreślonoproblemnaukowy,następniewdrodzekrytycznejanalizy
literaturyprzedmiotupodsumowanodorobeknaukowyzgromadzonywobszarze
tegoproblemu.Natejpodstawiezidentyfikowanolukipoznawcze,dokonanowyboru
podstawteoretycznych,wramachktórychizapomocąktórychbędąprzebiegały
pracepoznawcze.Następnieokreślonoobiektiprzedmiotbadańorazsformułowano
problemipytaniabadawcze.Opracowanotakżeprocedurębadawczą.Drugirozdział
stanowiwprowadzeniedoprocesowegoujęciacontrollinguiwyznaczajegoramy.
Pracezrealizowanewtymrozdzialepolegałynaprzeglądzieiwyborzekoncepcji
controllingu,któramożestanowićswoistymodelreferencyjny,oraznabudowie
metamodeluprocesowego,służącegodoopisuwybranejkoncepcji.Rozdziałtrzeci
prezentujewynikipracnadmodelemprocesowymcontrollingu,bazującymnawy-
branymmodelureferencyjnymorazmetamodeluprocesowym.Modelprocesowy
controllinguopisanonadwóćhpoziomach:napoziomiezbioruprocesów,stanowią-
cegoelementgrupyprocesówzarządczych,anastępnienapoziomiepojedynczego
procesu,jakozbiorupodprocesówiczynnościorazelementówznimipowiązanych.
Każdyelementprocesucontrollingowegozostałszczegółowoomówionyzpodaniem
13
