Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
9
narzędziadziałalnościpromocyjnejwInternecie.Scharakteryzo-
wanokolejneetapyprogramuplanowania,realizacjiorazanalizy
kampaniipromocyjnejwInternecie.Programtenobejmujetakie
działania,jakwybórgrupydocelowej,określeniecelówiinstru-
mentówpromocyjnych,zaprojektowanieprzekazówkomunika-
cyjnych,przygotowaniemediaplanu,wdrożenieimonitorowanie
akcjipromocyjnejorazanalizajejwyników.Wdalszejczęści
rozdziałuprzedstawionoklasyfikacjęnarzędziinternetowych
wykorzystywanychprzezprzedsiębiorstwawdziałalnościpro-
mocyjnej.Przedewszystkimscharakteryzowanopodstawowy
instrumente-promocjiprzedsiębiorstwa,którymjestfirmowa
stronainternetowa.Stanowionanietylkowirtualnąmarkęprzed-
siębiorstwa,lecztakżebazędlanajważniejszychobszarówdzia-
łalnościpromocyjnejwsieci,którerównieżzostałyomówione
wtymrozdziale.Ponadtoprzybliżonocechy,możliwościoraz
trendyrozwojureklamyodsłonowej,e-marketingubezpośrednie-
go,promocjiwwyszukiwarkach,promocjiwportalachspołecz-
nościowychorazsieciowegopublicrelations.
Rozdziałdrugimapodstawoweznaczeniezpunktuwidzenia
metodologiipomiaruiocenyrezultatówdziałańpromocyjnych.
Napoczątkurozdziałuskoncentrowanosięnawyjaśnieniupod-
stawowejwtymzakresiekategoriinaukowo-badawczej,jakąjest
skuteczność.Podmiotygospodarczechcącedokonywaćtrafnych
ocenprowadzonychwInterneciedziałańpromocyjnychmogą
wykorzystywaćwtymceluzestawmetodszacowaniaskutecz-
noście-promocji,którezostałyscharakteryzowanewkolejnych
częściachrozdziału.Wpierwszejkolejnościprzedstawionome-
todymonitoringuaktywnościużytkownikównastronachWWW.
Scharakteryzowanozarównopomiartypuuser-centric,dokony-
wanyzapośrednictwemaplikacjiinstalowanychpostroniein-
ternauty,jakibadaniatypusite-centric,opartenaprogramach
monitorującychumieszczanychbezpośrednionastronachin-
ternetowychwceluciągłej,systematycznejobserwacjidziałań
poszczególnychużytkowników.Wrozdzialetymomówiono
równieżmarketingowemetodyszacowaniaskutecznościpromo-
cjiinternetowej.Umożliwiająoneokreślenietakichzjawisk,jak