Rozwój pracowników w organizacjach finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Katarzyna Tracz-Krupa

Uzyskaj dostęp

ISBN/ISSN:

978-83-7695-747-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Rok wydania:

2019

Liczba stron:

371

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Tracz-Krupa, Katarzyna. Rozwój pracowników w organizacjach finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Red. . : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2019, 371 s. ISBN 978-83-7695-747-0

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Tracz-Krupa, K.

T1 Rozwój pracowników w organizacjach finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

YR 2019

SN 978-83-7695-747-0

Bibliografia BibTex:

@Book{ 230656, author = "Tracz-Krupa, Katarzyna", editor = "", title = "Rozwój pracowników w organizacjach finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu", year = "2019", address = "", isbn = "978-83-7695-747-0" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Tracz-Krupa, Katarzyna

ED -

TI - Rozwój pracowników w organizacjach finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

CY -

PY - 2019

SN - 978-83-7695-747-0

ER -

Netografia (standard APA):

Tracz-Krupa, Katarzyna. Rozwój pracowników w organizacjach finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego [baza danych online] : Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2019 [dostęp: 04 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/rozwoj-pracownikow-w-organizacjach-finansowany-ze-srodkow-katarzyna-tracz-krupa-230656.

rozwój, fundusze unijne, pracownik, zarządzanie kadrami

W pracy podjęto próbę przedstawienia zagadnienia rozwoju pracowników w organizacjach w oparciu o dofinansowanie unijne. Rozwój zawodowy pracowników jest aktualnie przedmiotem ogromnego zainteresowania, systemowego podejścia oraz znacznych nakładów...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7695-747-0

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Rok wydania:

2019

Liczba stron:

371

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp8
1. Problematyka rozwoju pracowników w literaturze przedmiotu oraz w badaniach empirycznych 18
1.1. Uzasadnienie podjęcia tematyki rozwoju pracowników w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w sektorze MŚP i jednostkach samorządu terytorialnego w Polsce18
1.2. Treść i zakres pojęcia „rozwój pracowników”25
1.3. Teoria kapitału ludzkiego jako teoria rdzeniowa do analizy rozwoju pracowników finansowanego z EFS33
1.4. Rozwój pracowników w organizacjach – przegląd badań empirycznych48
2. Obszary aktywności Europejskiego Funduszu Społecznego w Polsce 57
2.1. Europejski Fundusz Społeczny jako instrument polityki spójności Unii Europejskiej57
2.3. Cele i zadania Europejskiego Funduszu Społecznego na lata 2007–201372
2.4. Europejski Fundusz Społeczny w perspektywie 2014–2020 w Polsce87
2.5. Uwarunkowania realizacji projektu z EFS dotyczącego szkoleń i działań rozwojowych93
3. Planowanie rozwoju pracowników 101
3.1. Etapy i poziomy tworzenia planów kadrowych101
3.2. Działania podmiotów rozwoju kadr podejmowane w fazie planowania110
3.3. Podejścia do rozwoju pracowników110
3.4. Uwarunkowania planowania rozwoju kadr w ramach projektu europejskiego117
4. Realizowanie rozwoju pracowników 122
4.1. Proces szkolenia kadr122
4.2. Przemieszczenia pracowników oraz strukturyzacja pracy162
4.3. Zarządzanie karierą166
5. Kontrola procesu rozwoju pracowników179
5.1. Istota, rodzaje i kryteria kontroli rozwoju kadr179
5.2. Mierniki jakościowe i ilościowe oceny rozwoju pracowników184
5.3. Efektywność a skuteczność wykorzystania środków z EFS na rozwój kadr192
6. Praktyka rozwoju pracowników finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego – badania własne 207
6.1. Metodyka i zakres przeprowadzonych badań empirycznych207
6.2. Charakterystyka badanej populacji214
6.3. Diagnoza rozwoju pracowników finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego – perspektywa organizacji221
6.4. Diagnoza rozwoju pracowników finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego – perspektywa pracownika249
6.5. Uwarunkowania zarządzania europejskim projektem szkoleniowym272
6.6. Autorski model rozwoju pracowników w ramach dofinansowania unijnego292
Zakończenie298
Załączniki306
Literatura325
Spis rysunków350
Spis wykresów351
Spis tabel354
Summary356
2.2. Priorytety zastosowania Europejskiego Funduszu Społecznego w Polsce w latach 2004–2007

1.Problematykarozwojupracownikówwliteraturzeprzedmiotuorazwbadaniachempirycznych

sobówistniejącychwdanymmomencieokreśliłjakokapitał,natomiastprze-

pływusługwdanymczasienazywałzyskiem[Dobija2002,s.28].

PodwalinypodTKLkładliprzezwiekiprzedstawicieleróżnychnurtów

teoriiekonomiiwwielukrajach,jednakpowstaniecałościowejteoriidatowane

jestnalatasześćdziesiąteXXwieku.Wówczaspojęcie„kapitałludzki”zostało

nastałewprowadzonedoekonomiijakoczynnikprodukcji.Wkolejnychla-

tachTKLbyławielokrotniemodyfikowanairóżnorodniedefiniowanaprzez

poszczególnychbadaczy.ZestawieniedefinicjiTKLróżnychautorówzawiera

tabela1.3.

Tabela1.3.Przegląddefinicjiteoriikapitałuludzkiegowedługróżnychautorów

J.Mincer

T.W.Schultz

E.F.Denison

G.S.Becker

M.J.Bowman

M.Blaug

Autor

1961Kapitałludzkijakowiedzaiumiejętności,

1962Teoriakapitałuludzkiegojakoedukacja

1962Teoriakapitałuludzkiegojakoformaedu-

1964Teoriakapitałuludzkiegojakoformainwe-

1969Teoriakapitałuludzkiegojakoformain-

1976Kapitałludzkijakokoncepcjawyjaśniają-

Rok

iszkolnictwo,któreprzygotująsiłęrobo-

czą.

kacji,któraprzyczyniasiędowzrostugo-

spodarczego,wynikającegozezwiększo-

któreludziezdobywajądziękiedukacji

iszkoleniom,będąceformąkapitału,który

jestwynikiemcelowychinwestycji,przy-

noszącychzwroty.

negopoziomuwykształceniasiłyroboczej.

stycjijednostkiwedukacjędomomentu,

wktórymzwrotyzdodatkowegodochodu

sąrównekosztomuczestnictwaweduka-

cji.Zwrotysązarównoprywatne–dlajed-

nostki,wpostacidodatkowegodochodu,

jakidlaogółuspołeczeństwa–wpostaci

większegopoziomuproduktywności,ja-

kimcechująsięosobywykształcone.

westycji.Wydatkinausługispołeczne,

zdrowieiedukacjęsątożsamezinwestycją

wkapitałfizyczny.

ca,żeludzieinwestująwsiebienaróżne

sposoby,kupującedukacjęiszkolenianie

zewzględunatymczasoweprzyjemności,

Deﬁnicja

Inwestowanie

wludzi,które

przynosizwroty

Jakośćsiły

roboczej

Usprawnionasiła

robocza

Prywatne

ispołeczne

zwrotyinwestycji

wedukację

Inwestycja

Zwroty

finansowe

iniefinansowe

objaśniająca

Zmienna

Brak wyników

Rozwój pracowników w organizacjach finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra