Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Dodatkowo,M.Ziemska(2009)zaważneprzyjmujerównież:
sukcesjęzrodzinypochodzenia,jakośćmałżeństwarodziców
dzieckaorazczynnikibędącewdziecku.Postawyzatem
wiadomymzbioremsądówidziałańwodniesieniudointerak-
cjirodzicazdzieckiem,którenabywaneprzeztodziecko.
Przyjmujesię,żesystemyrodzinneopartenabezpieczeństwie,
zrozumieniu,komunikacjiiszacunkupozwalająnaosiągnięcie
gotowościdopodjęciaświadomegorodzicielstwa(Belsky,Ste-
inberg,Draper1991).
Wliteraturzenaukowejmożnaodnaleźćwieleróżnychtypo-
logiipostawrodzicielskich.Zarównoichuporządkowanie,jak
ikompleksoweopisaniewszystkichwymiarówwchodzących
wskładpostawjestniezwykletrudnymzadaniem.
Najbardziejznanajesttypologiapostawrodzicielskichpropo-
nowanaprzezM.Ziemską(2009).Autorkawyróżniakryterium
właściwychbądźniewłaściwychpostawrodzicielskich,awięc
postawkształtującychaktywne,pewnesiebie,radosnedzieci
lubkształtującychdziecipełnelęków,obawibrakuzaufania
wewłasnesiły.
Właściwepostawywychowawczezawierająwsobiecechę
iwartość,któreM.Ziemska(2009)nazywapodejściemskiero-
wanymUkudziecku”.Jesttorelacjazdzieckiembezprzesadnej
koncentracjinanim,aleibeznadmiernegodystansu,czylina-
wiązanieznimswobodnegokontaktuaninapiętego,aniteż
zbytluźnego.Właściwapostawajestzrównoważonąiswobodną
wymianąmiędzypokoleniową,umożliwiającądzieciomprawi-
dłowyrozwój.Autorkawyróżniaczterygłówneprzeciwstawne
parypostaw.to:
akceptacjaodrzucenie;
współdziałanieunikanie;
rozumnaswobodanadmierneochranianie;
uznanieprawnadmiernewymaganie.
Jednązbardziejwspółcześnieznanychidobrzeopisanych
typologiipostawrodzicielskichproponujeM.Plopa(2015),który
wyodrębniasześćtypówoddziaływańrodzicielskich.Należą
donich:
akceptacja;
odrzucenie;
autonomia;
36