Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Wprowadzeniewproblematykę
niepełnosprawnościwzrokowej
1.1.Modeleniepełnosprawności
Istniejewielemodelipróbującychwyjaśnićnaturęniepełnosprawno-
ściorazokreślićkierunkizmierzającedozminimalizowaniajejkonsekwen-
cji(WiJanocha,2011)iModelniepełnosprawnościpowinienzawieraćzespół
pewnychzałożeńmetodologicznych,epistemologicznychiontologicznych,
określającychpodpewnymiwzględaminaturęniepełnosprawnościiNiestety,
niewszystkieproponowanemodeleniepełnosprawnościodpowiadająkryte-
riom,jakiepowinienspełniaćmodeliGłównąprzyczynąjestbrakuzasadnienia
tworzącychniektóremodelezałożeń,jakrównieżmożliwościichweryfikacjii
Zważywszyjednaknato,umożliwiająformułowaniezasadnychpytańipro-
wadzeniedalszychzabiegówpoznawczych,mogąbyćuznawanezamodele
(SiByra,2012)iTrzebawyraźniepodkreślić,żeproblematykaskoncentrowa-
nawokółmodeluniepełnosprawnościjestniezwykleistotnaiIstniejebowiem
związekpomiędzymodelamirozumienianiepełnosprawnościakoncepcjami
procesurehabilitacji(JiKirenko,2007)orazpomiędzypostawamiwobecosób
zniepełnosprawnościąaprzyjętymwdanejzbiorowościmodelemniepełno-
sprawności(HiOchonczenko,2005)i
Wliteraturzeprzedmiotuwymienianeróżnemodeleniepełnospraw-
nościiMiPriestley(1998)wyróżniłczterymodele:indywidualistyczno-ma-
terialistyczny,indywidualistyczno-idealistyczny,społeczno-kreacyjnyikon-
struktywistycznyiKiWiHammell(2006,za:WiJanocha,2011)zwróciłuwagę
natrzymodeleniepełnosprawności,tznimoralno-religijny,indywidualno-me-
dycznyorazspołeczno-politycznyiNatomiastZiWoźniak(2008)zapropono-
wałnastępującemodelewyjaśnianiafenomenuniepełnosprawności:moralny,
charytatywny,medyczny,rehabilitacyjny,ekonomiczny,społeczny,kulturowy,
upełnomocnienia,socjopolityczny,interakcjonistycznyibiopsychospołecznyi
Wspólnącechąprzedstawionychpodziałówjestto,zaproponowanewich