Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
18
Rozdział1
tywniemożebyćonjednocześnieodczuwanyjakopodwójnanagroda,aleteż
możebyćodebranyjakopodwójnakara,gdywysiłeknnaprawczy”pogorszył
istniejącąsytuację,pogłębiłkryzys,powiększyłstraty,zahamowałdalsządzia-
łalność.
Dwuzadaniowośćsytuacjipoleganatym,żeczłowiekjakojejpodmiotstaje
przedwyzwaniemszczególnegorodzaju.Musiutrzymaćceldziałaniawcen-
trumuwagiimimopogarszającychsięwarunkówdziałaniazapewnićjegoosią-
galność.Przykładowo:abyzrealizowaćceleokreślonewbudżeciepaństwami-
mopowiększającejsiędziurybudżetowejtrzebazwiększaćdługpubliczny,
ograniczaćwydatki,oszczędzać,szukaćdodatkowychśrodkówfinansowychitp.
Jużsamaodpowiedźnapytaniecorobićwtychwarunkachwymagaszczególnej
uwagiidodatkowejenergiiniezbędnejnadokonaniemodyfikacjiposiadanych
zasobów.Nasuwająsiętudwasposobydziałanianaprawczego,angażującepo-
tencjałprzedsiębiorczości:
-trzebacośzmienićwobszarzeposiadanychśrodkówdziałaniaprzyza-
chowaniunaniezmiennympoziomiezałożonychcelów(pryncypializm,
wiernośćzasadom,cnotyczłowiekaaktywnego),albo
-zmodyfikowaćdotychczasoweceledziałaniastosowniedozmniejszonej
puliśrodków(redefinicjacelów,wybórinnychpriorytetów,odstąpienie
oddotychczasowychaspiracji,ograniczenieambicji,wycofaniesięzroz-
poczętychdziałań,itp.).
Wobuwypadkachbędziemymielidoczynieniazkoniecznościątakiego
przeorganizowaniatokuczynności,byosiągalnośćceluzostałazachowana.Cha-
rakterystycznącechąowejdwuzadaniowościjestwysuwaniesięnapierwszy
planceluinstrumentalnego(istotazaradności)inierzadkostopniowajegodomi-
nacjanadcelemgłównym.Możnawięcpowiedzieć,żewsytuacjitrudnejmamy
doczynieniazeswoistymdynamizmemrelacjimiędzycelemiśrodkamidziałania.
Sytuacjadwuzadaniowajestwięcwyzwaniemdladziałającegopodmiotu,
atooznacza,żeprawdopodobieństwoosiągnięciacelu(niedopuszczeniado
straty)jestniewiększeniż50%.Możesięuda,amożenie.Zdolnośćdowyko-
nywaniadwóchczynnościjestzachowanawstosunkudoczynnościdobrzezna-
nych,niemalautomatycznych.Asytuacjakryzysowawymagazachowańkre-
atywnych,nietypowych,twórczych.Towłaśniegłosiprzysłowieopotrzebie,
którajestźródłemmądrości,albowiarawdziałaniesiłwyższych,szczęśliwego
trafu,pomyślnegozbieguzdarzeńitp.
Kryzysjestjednocześnierodzajemzgeneralizowanejreakcjinaniepowodze-
niaadaptacyjneczłowiekawsytuacjizmian,azarazemźródłemstymulacjido
działań,zapewniającychnowystanrelacjimiędzysobąiszerokorozumianym
środowiskiem,wktórymżyje.Kryzystopoczątekjakiegośnowegorozdziału,
któregotreśćwiążesięzwyboremlubtworzeniemokreślonychstrategiizarad-