Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MonikaBanaszczyk
I.Etyka,moralność,kodeks,rozwójnauki,amożewrażliwość?
Rozważanianadbadaniaminaukowymizwiązanymizosobami
zaburzonymipsychicznie.
„Czysteiprawezachowamżycieswojeisztukęswoją.(ł)
Jeśliwięctejswojejprzysięgidochowamijejnienaruszę,
niechzyskampowodzenieiwżyciu,iwsztuce,isławę
uwszystkichludzipowszeczasy;
jeżelizaśzłamięisięjejsprzeniewierzę,
niechmniewszystkoprzeciwnedotknie.”
Hipokrates
Wstęp
Natematetykiimoralności,metodologiibadańizaburzeńpsychicznychpowstało
wielepublikacji,apróbadogłębnegoprzyjrzeniasiękażdemuztychzagadnieńwymagaksią-
żek,aniejednegorozdziału.Jednakpróbującodpowiedziećsobienapytanieczympowinni-
śmysiękierowaćwbadaniachnaukowychzosobamizaburzonymipsychiczniemusimysię-
gnąćdokażdegoztychzagadnień.Celemtegorozdziałujestwskazanieobszarówwktórych
mogąwystąpićtrudności,budzącewątpliwościnaturyetyczno-moralnej.Częśćinformacji
wnimzawartychmożesięniektórymczytelnikomwydaćoczywista,alezakładam,żemogą
goczytaćrównieżosoby,nieposiadającewiedzyzwcześniejwymienionychobszarów.
Całyrozdziałzaśdedykujęwszczególnościstudentomnaukspołecznychimedycznychoraz
osobomnapoczątkudroginaukowejlubuktórychwtrakciejejtrwaniawystąpiływątpliwo-
ści,codoetycznościwłasnychdziałań.
Napoczątkuchciałabymprzedstawićhistorię,którąusłyszałamodznanejmiosoby.
Opisałabymją,jakokogośktojestwnormie:bezzaburzeń,niepełnosprawności,ajednocze-
śnieświadomąmechanizmów,jakiewykorzystywanepodczasbadańnaukowych.Brała
udziałwdwuetapowymbadaniu,podczasktóregobyłapoddawanamanipulacji,którabyła
koniecznadozbadaniadanegozjawiska.Celemowejmanipulacjibyłowzbudzenienegatyw-
nychemocji,zapomocąinformacjizwrotnej,żewiększośćosóbosiągnęłastanowczolepsze
wynikiwzadaniu,którekażdyznichwykonywał.Celzostałosiągnięty-uruchomionyzostał
negatywnyafekt.Podrugimbadaniu,któremiałomiejscekilkatygodnipopierwszym,cała
procedurazostaławyjaśniona,jakrównieżponowniezapytanozgodęnawykorzystaniejej
wyników.Wydajesię,żewszystkoprzebiegałopoprawnie,jednakżeczasjakiminąłod
pierwszegowzbudzeniaemocji,dowyjaśnieniamanipulacjiytejwbadaniu,zaowocowały
długotrwałyminegatywnymiskutkami,którewiązałysięzobniżonąsamooceną.Wpróbie
poradzeniasobiezniminiepomogłaświadomośćmechanizmu,aniwiedzabadanejosoby.
Dopieropokilkumiesiącachudałosięjejpowrócićdostanusprzedbadania.Jakiemożna
wyciągnąćztegownioski?Wrócędotejkwestiiwdalszejczęścitekstu.
7