Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
lepszewykorzystaniewszelkiegorodzajumateriałuilustracyjnegotablic,
gazetek,plakatów.Przewidywano,z
˙edzie
"kitemuagitacjapolitycznabe
"dzie
sie
"silniejzaze
Wysunie
"ciew1950r.naczołozadańPO,,SP
"biaćzpraca
"kulturalno-oświatowa
".
,,
przedsie
"wzie
"ćzzakresu
polityczno-wychowawczego17,powtarzaneipodkreślanerówniez
˙wlatach
naste
"pnych,nieoznaczało,z
˙emomentyideologicznefaktycznieprzewaz
˙yły
nadpraca
"produkcyjna
"junaków.Organizacjawpierwszymrze
"dziemiała
dostarczaćzaste
"pyniewykwalifikowanejsiłyroboczej,odtegomomentu
poddanejjednakintensywniejszemutreningowipolitycznemu.
Szkoleniepolitycznemłodziez
˙yprowadzonebyłonapodstawieinstrukcji
izarza
"dzeńwydawanychprzezZPWKG.Wytycznete,pozatwierdzeniu
przezZGZMP,byływprowadzanewz
˙ycieprzezkomendantówhufców
idowódcówbrygad.Ciostatnimielijeszczewsparciewpostacizaste
"pcydo
sprawpolityczno-wychowawczych18.Abywykonaćwszystkiezadania,wmyśl
nowychkoncepcjizarównokomendanthufca,jakidowódcaorazkadra
brygadywinniwspółdziałzorganizacja
miałorzekomoułatwić,,SP
,,
zbliz
˙eniesie
"zetempowska
"domłodziez
".Takiepowia
˙y19.Przekonanie
"zanie
oniemoz
˙liwościrealizacjizadańprodukcyjnychczyszkoleniowychbez
pomocyiwspółdziałaniazestronyZMPwynikałozuznania,z
˙eorganizacja
taposiadałamonopolnakształtowanieświadomościmłodegopokolenia.
Eksponowaniewioda
"cejrolizwia
"zkuwwalceoduszepolskiejmłodziez
˙y
nieoznaczałojednak,z
˙eworganizacjijunackiejsprawawyszkoleniapolitycz-
negostałasie
,,SP
,,
nigdyniezostałzwolnionyzzadańpolitycznych.Tyletylko,z
"tylkoobowia
"zkiemłizarza
"dówzetempowskich.Aparat
˙ekadra
brygadihufcówodpowiadałazastrone
"wykonawcza
"szkoleńpolitycznych,
aZMPzaichstrone
"koncepcyjna
".Instruktorzyzetempowscydawaliogólne
wytyczne,apracownicybrygadihufcówmielijeprzekładaćnacodzienne
zaje
"cia.
stkach,KGPO,,SP
Organizuja
"cszkoleniepolitycznetysie
,,
przyje
"ła,z
˙ejegopodstawowymiformamibe
"cymłodychludziwswoichjedno-
"da
":pogadanki
programowe20,gawe
"dy21,informacjeprasoweizaje
"ciaświetlicowe22.Wydawane
przezZPWprogramyszkolenia,konspektyiinstrukcjedokładnieprecyzowały
czastrwaniaitreści,któremiałybyćwichtrakcieporuszane.W1949r.
17N.Michta,PowszechnaOrganizacjaSłuz
˙baPolsce(Wspomnieniaz1950roku),
,,Miesie
"cznik
Literacki,,1976,nr7,s.101.
1828marca1950r.przemianowanowWPkorpusoficerówpolityczno-wychowawczychna
korpusoficerówpolitycznych.Wzwia
"zkuztymwszystkiekomórkietatowewPO,,SP,,zostały
zmienionezpolityczno-wychowawczychnapolityczne(AAN,KGPO,,SP,,,16,Rozkazorganizacyj-
ny01/Org.,5I1950r.,k.1).
19AAN,KGZMP,451/V-95,UzupełnieniedoinstrukcjiZGZMPwsprawiepracyZMP
wbrygadach,,SP,,orazdowytycznychKGPO,,SP,,,3V1952r.,k.100.
20Pedagogikasowieckanazywałapogadanke
"metoda
"pytańiodpowiedzi.Zob.:Pedagogika,
red.I.Kairow,t.1,Warszawa1950,s.179.
21J.Zajdel,Przeprowadzamygawe
˛de
˛,PPSP,1949,nr7–8,s.141–142.W1948r.wbrygadach
IIturnusuplanowanonaste
"puja
"cegawe
"dy:Obowia
˛zkijunakówwbrygadach,Osia
˛gnie
˛ciabrygad
Iturnusu,Znaczeniewspółzawodnictwa,Odznaki,,SP,,,Narodzinyz
˙ycianaziemi,Pochodzenie
człowieka(CAW,GZPW,IV.502.1.797,Programwychowaniaobywatelskiegodlaszkoleniajunaków
wbrygadach,,SP,,podczasIIturnusu,1948r.,k.2).
22M.Sawicki,Metodypracypolityczno-wychowawczejwbrygadach,PPSP,1949,nr3,s.93–96;
AAN,KGPO,,SP,,,10,Rozkaznr3opracypol[ityczno]-wych[owawczej]wbrygadach,13IV
1949r.,k.242;AnkietaM.Z
˙alazGliwic,30V2006r.