Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
brama
"donowegoustroju,przezktóra
"miałaprzejśćcałapolskamłodziez
˙.
DlategowwalceoduszemłodychPolakówpolitycznezadaniapostawiono
równiez
˙przedbrygadamiihufcami.
podczaskonferencjiwMOśw.poświe
Jeszczezanimpierwszebrygadyprzysta
"conejsprawiePO,,SP
"piłydopracy,wmarcu1948r.,
,,
,stwierdzono,
z
˙ebe
"dzieonamiaładoodegraniawaz
˙na
"role
"wdziedzinieuświadomienia
politycznegomłodziez
˙y,wyjaśniaja
"czjawiskawspółczesneprzezpoznanie
procesówhistorycznychinawia
"zaniedopolskiejtradycjiwolnościowej.
Diagnozuja
"cstanmoralno-politycznymłodegopokolenia,zgromadzeniuznali,
z
˙ebyłonniepokoja
"cy.Młodziez
˙wswojejmasiebyłanastawionapatriotycz-
nie,alezłebyłytreściskładowewyznawanegomodelupatriotyzmu,przesia
nie
wojennymi(,,teoriadwóchwrogów
"tegotradycja
"przedwojenna
"(,,odmorzadomorza
,,
).Wjejzachowaniudostrzeganorówniez
,,
)idoświadczeniami
"k-
˙
skutkidemoralizacjizczasówwojny:sabotaz
˙–cnota
",prawodoomijania
zarza
"dzeńwładzyitp.6Zauwaz
˙onowie
"c,z
˙enapłaszczyźniepolityczno-
wychowawczejnalez
˙ałojunakówrozumowoiuczuciowopowia
"zaćzustrojem
nowejPolskiipolityka
"jejrza
"du;wykazaćwspólnote
"interesówmłodziez
˙y
inteligenckiejzrobotnicza
"ichłopska
";wdroz
˙yćichdopracyfizycznej
ipobudzićdoświadomegoudziałuwodbudowiekraju7.Sta
"dwpierwszej
połowie1948r.zanajwaz
˙niejszezadaniawpracypolitycznejzmłodym
pokoleniemuznanoodpowiednienaświetleniesytuacjimie
"dzynarodowej,
zzaakcentowaniemsprawyZiemZachodnich,orazpodkreślenieznaczenia
jednościruchurobotniczegoimłodziez
˙owego8.Kwestia,jakpoprowadzić
proceswychowania,zmieniłacharakterpopowstaniuZMPwlipcu1948r.9
Sytuacjatawymagałaodkierownictwa,,SP
,,
stworzenianowegoplanupracy
politycznejzjunakami,uwzgle
"dniaja
"cegoistnienietejorganizacji.Referuja
"c
28lutego1949r.,naposiedzeniuprezydiumZGZMP,sprawe
"przygotowań
douruchomieniabrygad,komendantgłówny,płkE.Braniewskiprzedstawił
równiez
˙zarystegoprogramu.Napierwszyplanwysuna
"łpotrzebe
"zapoznania
młodziez
˙yzdokonaniamiPolskipowojennej,zperspektywa
"przebudowywsi,
sojuszemrobotniczo-chłopskim,anaprzykładachwybranychdziałaczypol-
skiegoimie
"dzynarodowegoruchurobotniczegochciałwyjaśniaćpoje
"cia
patriotyzmuiinternacjonalizmu.Widziałrówniez
˙koniecznośćwzbudzenia
wśródmłodziez
˙ypozytywnegostosunkudoZSRRorazprzedstawieniejej
ideologiiZMP10.
tycznedopatrzyłosie
Programtenszybkookazałsie
"wypaczeńwdziałalnościwychowawczej,,SP
"niewystarczaja
"cy.W1950r.BiuroPoli-
,,
,wyma-
gaja
"cychszybkiegoprzezwycie
"z
˙enia11.Kierownictwopartyjnestwierdziło,z
˙e
6AAN,MOśw.,4140,SprawozdaniezpracKomisjiOrganizacjiMłodziez
˙owychiŚwietlic[20
III1948r.],k.74.
7CAW,GZPW,IV.502.1.793,Wytycznepracyaparatukulturalno-wychowawczegowbrygadach
podczasIIturnusu,2VII1948r.,k.81.
8Tamz
˙e,k.79;AAN,MOśw.,4140,SprawozdaniezpracKomisji...,k.74.
9AAN,KGPO,,SP,,,67,Zarza
"dzenie12/ZPW,10III1949r.,k.23;M.Ludzki,Oksia
˛z
˙kach,
PPSP,1948,nr1,s.86.
10AAN,ZGZMP,451/V-15,Protokółnr19posiedzeniaPrezydiumZGZMP,28II1949r.,
k.143.
11AAN,PZPR,V-6,UchwałaBiuraPolitycznegoKCPZPRwsprawiedziałalnościizadań
PO,,SP,,,28VII1950r.,k.289.
