Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
którekomendywojewódzkiewysyłaływmiejscazbiórekduz
˙ychgrup
młodziez
byładocenianaprzezaparat,,SP
˙y87.Choćrolaradiairadiowe
,,
,problemstanowiłojednakzapewnienie
"złówwdziałaniachagitacyjnych
sprze
"tudlastalewzrastaja
"cejliczbybrygad.Nalez
˙ałoprzeciez
˙zadbać
omoz
˙liwośćnaprawyuszkodzonych,brakowaniestarychizakupnowych
urza
"dzeń.
Zkwestia
"wykorzystaniakinajakośrodkakształtowaniaświadomości
młodziez
˙ysytuacjabyłajeszczebardziejzłoz
˙ona.Nieistniałymoz
˙liwości,
abyhufcewiejskieczybrygadypracuja
"cepozaośrodkamimiejskimimogły
regularnieudawaćsie
W1949r.funkcjonowałow,,SP
"dokin.Wobectegotofilmyprzywoz
,,
8kinobjazdowych88.W1952r.zakładano,
˙onodojunaków.
z
˙ekinodobrygadbe
"dzieprzyjez
˙dz
˙ałorazwtygodniu.Zasadniczyrepertuar
stanowiłyfilmyfabularne,poprzedzanekrótkometraz
˙owymidokumentalno-
-oświatowymi,oraztygodniowymikronikamifilmowymi.Efektpropagandowy
tychiinnychprodukcjipokazywanychmłodziez
˙y,któraniekiedywbrygadzie
dopieropierwszyrazbyłanaseansiefilmowym89,pote
"gowaćmiałydziałania
aparatupolityczno-wychowawczego,staraja
"cegosie
"kaz
˙da
"projekcje
"wykorzy-
staćdowyeksponowaniasukcesównabudowachplanu6-letniego,pokazania
pote
"giZSRRczyknowańwszelkiejmaściwrogówpolitycznych.Przed
wyświetleniem,wmyślodpowiedniegokonspektuKG,nalez
˙ałokrótko
zapoznaćjunakówztreścia
"filmu,gdyz
˙musielionizrozumiećdanedzieło
wsposóbzamierzonyprzezorganizatorów.Poprojekcji,wposzczególnych
plutonachpowinnaodbyćsie
"dyskusja,zzaakcentowaniemwa
"tkuprzewod-
niegofilmuianaliza
"postawgłównychbohaterów.Poniewaz
˙najcze
"ściej
młodziez
˙miałamoz
˙liwośćobejrzeniarzeczywyprodukowanychwZSRR,
wwytycznychpolitycznychokreślono,jakpoprawniewykorzystaćtegotypu
obrazy:
Podkreślićnalez
filmu,,Komsomolsk
˙y,jakfilmradzieckimobilizujeludzidopracyiwalkiopokój.Przyomawianiu
,,
porównaćakcje
"zbudowaniemprzezpolska
"młodziez
˙,,NowejHuty
,,
,
wykazaćmetodydziałaniawrogaklasowegoipełna
"poświe
"ceniaprace
"młodychbudowniczych,
jakawinnacechowaćjunakówwbrygadzie.Podobnieposte
"powaćprzywyświetlaniuinnych
filmów90.
Wzia
"wszypoduwage
"wartośćsocrealistycznejprodukcjifilmowej,nie
moz
˙eulegaćwa
"tpliwości,iz
˙wykorzystuja
"ctenśrodekkomuniściusiłowali
dotrzećdoumysłówmłodziez
˙y.Wynikaztego,z
˙eprzedstalinowska
"indo-
ktrynacja
"trudnobyłosie
"uchronić.Wbrygadzienawetczasprzeznaczonyna
odpoczynekniebyłwypełnionyneutralna
"politycznierozrywka
",leczzawierał
kolejna
"dawke
"propagandy.
-wychowawczaPowszechnejOrganizacji,,Słuz
teriałyiStudiaMuzealne
Organizacji,,Słuz
87Naszersza
˙baPolsce
"skale
"zostałyonewprowadzonew1953r.(C.Płaza,Działalnośćideowo-
,,
1988,t.7,s.240–242;S.Czech,OrganizacjaidziałalnośćPowszechnej
,,
˙baPolsce
,,
wśródmłodziez
,,KwartalnikOpolski
,,
1978,
,,Ma-
˙yRzeszowszczyzny,
wwoj.opolskimwlatach1948–1955,
nr4,s.38–39).
88AAN,ZGZMP,451/V-15,Protokółnr19...,k.143.
89H.Słabek,Obrazrobotnikówpolskichwświetleichświadectwwłasnychistatystyki
1945–1989,Warszawa–Kutno2004,s.74.
Informacyjny
90AAN,KGPO,,SP
,,
,25II1949r.,k.50.
,,
,183,WytycznedopracyPOP...,k.105;tamz
˙e,925,
,,Biuletyn
