Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
AgataDiec
InstytutPsychologii
UniwersytetŚląski
WZORYPREFERENCJIPRZESTRZENI
ARCHITEKTONICZNEJ
Życiejesttwórcąwzorów1.
Przestrzeńarchitektonicznaiurbanistyczna,otaczającawewspółczesnymświeciewięk-
szośćludzi,generujeikanalizujespecyficzneoddziaływaniaprzestrzenne.Kształt,fak-
tura,kolor,graświatełczyrytmukrytywkompozycjachsąsilnymibodźcamizcałą
swojązłożonościąidynamikąoddziaływania.Interakcjezachodzącemiędzyżywym
organizmem,jakimjestczłowiek,aśrodowiskiem,jakimjestprzestrzeńarchitektonicz-
na,kształtująmotywyokreślonychwyborów,oparteczęstonaprocesachafektywnych
względemkonkretnychbodźcówpłynącychztejprzestrzeni.Regulacyjnarolaprocesów
afektywnych,którychniezawszejesteśmyświadomi,poleganaaktywnymwykorzy-
staniuafektuwprocesieorientacjiwotoczeniu2.Różnorodnereakcjewobectejsamej
przestrzeninasunęłypytanieoto,dlaczegotakjesticzymożnapowiązaćteobserwa-
cjewjakieśprawidłowości.Dlaczegojednemiejscalubisiębardziej,ainnemniej?
Czyto,iżdziecilubiąjednemiejscabardziejniżinnemazwiązekzokreślonymzakre-
semwiedzylubdoświadczenia?Wiek6–9latjestokresem,kiedydzieckoświadomie
wchodziwinterakcjeześrodowiskiemspołecznymorazotaczającymjeśrodowiskiem
fizycznym,wtymzprzestrzeniąarchitektoniczną.Czyujawniasiętowokreślonymod-
czuwaniuinformacjipłynącychzprzestrzeniimiejsc,wrazzcałokształtemzawartych
wnichintensywnościoddziaływań?Czyistniejąabstrakcyjneukładyfiguratywneoraz
1J.Piaget,Introduction.Àl’épistémologiegenetique,Paryż1950.ZaCh.Norberg-Schulz,Existence.
SpaceandArchitecture,London1971,s.35.
2Sercewrozumie.Afektywnepodstawyorientacjiwotoczeniu,Por.A.Kolańczyk,A.Fila-Jankowska,
M.Pawłowska-Fusiara,R.Sterczyński[red.],Gdańsk2004.
