Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Cojęzykoznawswomożedaćmedioznawswu?
•
potrecie,choćwpraktycebadawcejdochodzi(idochodzićpowin-
no)dołąceniametodzacerpniętychzróżnychdziedzinnauki,to-jeśli
chcemylorądzićli¶ęmetodologicnegonopryrądowania”medioznaw-
wa-opistychmetodpowinienbyćprowadzonyzpodziałemnaposzce-
gólnedziedziny.
Uwzględniająctezałożenia,autorkaskupisięwarykulenajednym
zpodobszarów,jakimsąbadaniaprekazu(pryuwzględnieniusytuacjiko-
munikacyjnej,wjakiejtenprekazfunkcjonuje),inajednejdziedziniena-
uki,jakąje¶językoznaw¶wo.Będziechciała-siłąrecyskrótowo-pred-
¶awić,coiwjakilosóbjęzykoznaw¶womożedaćmedioznaw¶wu.
Metodologia:multidyscyplinarność,interdyscyplinarność,
transdyscyplinarność,poddyscyplinarność(eklektyzm)
BogusławSkowronekzauważa,żenpolifonicnośćkomunikacjimedialnej
wlosóbnaturalnyewokujepolifonicnośćprocedurbadawcych”4.Nie-
zwyklezłożonego,polisemicnegoizmiennego,wręcnmigotliwego”obiek-
tu,jakimje¶prekazmedialny,niedasiębowiemobserwowaćwyłącnie
zjednegopunktuwidzenia,zjednejperlektywy.Oznacatokoniecność
wykory¶ywaniametodpochodzącychzróżnychdyscyplinwiedzy.Jed-
nakżekory¶aniezezdobycymetodologicnychwieludziedzinnauko-
wychmożemiećrozmaitycharakter,wzależnościodtego,wjakilosób
siętemetodywyzyskujeijaksięjezesobąłący.Możnamówićocterech
pod¶awowychpodejściach,jakimisą:multidyscyplinarność,interdyscypli-
narność,transdyscyplinarnośćipo¶dyscyplinarność(eklektyzm).Jakiesą
różnicemiędzynimi?
Multidyscyplinarność(pluralizmmetodologicny)tomniejcybar-
dziejniezależneodsiebiewykory¶ywaniekoncepcjiimetodzacerp-
niętychzróżnychdziedzin,topatrenienaobiektbadawcyzróżnych
ron,podwielomakątami.Mówiącmetaforycnie:tensampredmiot
badaniaoświetlanyje¶zkilku¶ron,światłemorozmaitymnatężeniu
iwróżnychkolorach.Ztakichróżnoalektowychoglądówmożnatworyć
wlólnącałość,choćnieje¶towarunkiemkoniecnymdlabadańmulti-
dyscyplinarnych.
Interdyscyplinarnośćzakładawlółpracęnaukową,wlółdziałaniemię-
dzyrozmaitymipodejściami,koncepcjamiimetodami.Chodziontwórcą
interakcjępodejść”5,ondialogniezagłuszającychsięgłosów”6.Wtympry-
4
5
6
Tamże,s.94.
Tamże.
B.Skowronek,Mediolingwisyka.Wprowadzenie,Kraków2013,s.95.
19