Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
liczbaosób
6
5
4
3
2
0
1
stacjonarne
typstudiów
niestacjonarne
Wykres82.Ocenamalowaniajakodiagnozy1studiastacjonarneiniestacjonarne
4.Funkcjaterapeutyczna—malowanieprzynosiuwolnienie,oczyszczenie,
odprężenie,relaks.
Wgrupieuczestnikówstudiującychstacjonarnie(N=206)funkcjęterapeu-
tycznąwskazało67osób,wgrupieuczestnikównastudiachniestacjonarnych
(N=207)funkcjętęodczytało56osób.Łączniewskazałoją29,78%bada-
nych.
liczbaosób
65
60
55
50
70
stacjonarne
typstudiów
niestacjonarne
Wykres83.Ocenamalowaniajakoterapii1studiastacjonarneiniestacjonarne
5.Funkcjakomunikacyjna—malowaniejakowyrażeniesiebie,pokazanie
innymswojegownętrza.
Wgrupieuczestnikówstudiującychstacjonarnie(N=206)funkcjękomuni-
kacyjnąwskazały3osoby,wgrupieuczestnikówstudiującychniestacjonarnie
(N=207)funkcjętęokreśliło10osób.Łączniewskazałoją3,15%badanych.
100
