Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Logistykaspołeczna.Teoriaizastosowanie
jestrównieżpodjęcierozważańnadkategoriamiontologicznymi,takimijakrzecz
(dobromaterialne),zdarzenieiproces,któreznajdująbardzowyraźneodzwiercie-
dleniewrozważaniachlogistycznychidotykająistotylogistyki.WedługHeraklita,
światjestnieustannymprocesem,wktórymrzeczypodlegajązmianom.Takiesta-
nowiskoreprezentujerównieżT.Kotarbiński,nazywającjereizmem11.
Przechodzącdorefleksjinadteoriąpoznania,bynastępnieodnieśćdologi-
styki,należyzwrócićuwagęnajejdwazasadniczeujęcia.Pierwszezwiązane
zbadaniamiprzedmiotu,podstawyiwartościwszelkiegopoznaniaokreślanejest
pojęciemgnoseologii(gr.gnosis-poznanie).Drugieokreślanepojęciemepiste-
mologia(gr.episteme-umiejętność,wiedza)koncentrujesięnapoznaniunauko-
wymiwiedzynaukowej,traktującjejakonajwyższąwartość.Wspomnianepoję-
ciabyłypoczątkowostosowanezamiennie,cowywarłoznaczącywpływna
współczesnąfilozofięwpostacipowstaniaróżnorodnychteoriiikoncepcjitraktu-
jącychłącznielubrozłączniezakresoworóżnekwestie.Wstarożytnościistniało
kilkagłównychkierunkówrozważańepistemologicznych12.Odnoszącjedologi-
styki,wartozwrócićuwagęnapogląd,podzielanym.in.przezHeraklita,Demo-
krytaiArystotelesa,wskazujący,żepierwotnymateriałpoznawczymazawsze
charakterzmysłowy,natomiastopracowanietegomateriału,prowadzącedouzy-
skaniawartościowychwynikówpoznawczych,mazawszecharakterrozumowy.
Wewspółczesnejlogistycewystępujewieleproblemów,któremożnapoznaćje-
dynieprzezkompleksowebadaniaocharakterzeteoretyczno-empirycznym,
zwłaszczate,którychrezultatyuzyskaneprzezzastosowaniepowszechnieprzyję-
tychmetodpoznanianiewyjaśniajądokońcaistotyzjawiska.Kwestie,któresta-
wiawkontekścieteoriipoznaniaŁ.SułkowskiwpracyEpistemologiawnaukach
ozarządzaniuodniesionedologistykiprzyjmująpostaćnastępującychpytań13:
Jakijestprzedmiotbadańlogistyki?
Czyjestmożliwawiedzapewnaologistyce?
Wjakisposóbdochodzisiędoprawdywlogistyce?
Jakierelacjemiędzyteoriąapraktyką?
Jakijestpodmiotpoznania?
Jakiegranicelogistyki?
Wydajesię,żepytaniatepozostająotwarte,gdyżpodobniejakwnaukach
ozarządzaniulogistykaniestworzyłauniwersalnejipozbawionejkontekstuhisto-
rycznegoteoriiodużymzasięgu,pomimobogactwadoświadczeńempirycznych.
11Filozofowieprzeciwnitakiemupoglądowiwymieniajązdarzenia(B.Russell)lubprocesy
(A.N.Whitehead)jakopodstawoweskładniki,zktórychskładasięświat.Znajdujetoodzwiercie-
dleniewstanowiskach,któremożnaokreślićpojęciamiewentyzmiprocesualizm.
12Byłytom.in.stanowiskaskrajniewykluczającesię,jakstanowiskoempirystyczne
wskazujące,żewszelkaautentycznawiedzamazawszecharakterzmysłowy(wprzeciwieństwiedo
stanowiskaapriorystycznegostwierdzającego,żeautentycznawiedzamacharakterczystorozumo-
wy).Zob.szerzej:Filozofiaanauka...,s.717-718.
13Ł.Sułkowski,Epistemologiawnaukachozarządzaniu,Warszawa2005,s.14.