Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
donowejrzeczywistości.Zwiększaniekapitałuludzkiego,aprzeztomożliwości
przystosowawczychwydajesięjednymznajbardziejefektywnychrozwiązańtego
problemunaświecie(por.[Lutz2009]).
Innympodejściemdokapitałuludzkiegojestutożsamianiegozenergią
zawartąwindywiduum.Jednostkakumulujewsobieenergiępotencjalną,która
zamienionawinnąformęenergiimożerodzićokreśloneskutki,działania.
Natymgrunciemożnarozpatrywaćjakośćenergii,określanąwfizyceprzez
poziomentropii.Energiaoniskimpoziomieentropii7np.energiaelektrycznajest
bardziejefektywnaniżenergiaowysokimpoziomieentropii,np.energiacieplna.
Przezanalogięmożnastwierdzić,żeludzieowyższympoziomiekapitału,lepiej
wykształceniizdrowsiposiadająwsobiewyższejjakościenergię,któramożebyć
efektywniejwykorzystananiżenergiazawartawosobachoniższympotencjale
kapitałuludzkiego.Wukładachzamkniętychobowiązujepraworosnącejentropii.
Oznaczato,żedanysystemnieodwracalniezmieniasięzuporządkowanego
wnieuporządkowany,któryposiadawyższąentropię.Jednakorganizmymyślące
sąwstaniezmniejszaćentropięsystemu,czegodowodziświatowejsławyfizyk
L.Szilard[1964].
Problematykęzasobówenergetycznychjednostekpodejmowałwkontekście
naturalnejselekcjim.in.A.J.Lotka[1922].Prezentowanepodejściedokapitału
ludzkiegoumożliwiawyjaśnianiejegowłasnościzapomocąjęzykafizyki,przy
zastosowaniuprawsformułowanychwtejdziedzinienauki,np.prawtermodyna-
miki,oczymwspominająI.CieślakiM.Dobija[2007].
Kapitałludzkiposiadacechycharakterystycznedlainnychformkapitału,
takichjakkapitałfizycznyifinansowy.Kapitałludzkijestwięcproduktywny,
wykorzystywanywprocesachgospodarczychdajeefektwpostaciwytworzonych
dobóriusług.Tozkoleiprzynosiwłaścicielowitegokapitałudochód.Możliwe
jesttworzenieipomnażaniekapitałuludzkiego.Wytwarzanyjestonprzez
ponoszonenakładynaedukację,ochronęzdrowiaitp.,którezwiększająpoziom
tegokapitału(por.[Schultz1971,Becker1993]).Zasóbtenmożebyćrównież
pomnożonywwynikuzaangażowaniawprocesyekonomiczne.Występuje
tutajtzw.sprzężeniezwrotne:jednostkawytwarzającaproduktyzdobywanową
wiedzęidoświadczenie,którepowiększapoziomjejkapitałuludzkiego.Większy
zaśzasóbsprzyjazwiększeniuproduktywności.Kolejnąważnącechąkapitału
ludzkiego,analogicznądocechykapitałutrwałego,jestjegodeprecjacjawraz
zupływemczasu.Procestenmożemiećróżnepodłoże.Częśćzasobuwiedzy
iumiejętnościposiadanegoprzezczłowiekamożeulecdezaktualizacjiwwyniku
postęputechnologicznegoinaukowegoorazzmianspołeczno-ekonomicznych.
PrzykłademmożebyćtransformacjakrajówpostsocjalistycznychwEuropie
Środkowo-Wschodniejzapoczątkowanawlatach90.XXw.,któraspowodowała
wpierwotnejfazieprzekształceńznaczącąutratękapitałuludzkiego.Wiedza
