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2.KontextderErfindungundKontextderBegründung
inderWissenschaftsphilosophie
2.1.UrsprungundWesenderDistinktion
DieDistinktionvonKontextderErfindungundKontextderBegründunglieferteine
UntersuchungsperspektivefürWissenschaftlichkeitskriterien.IhrWesenführtaufdie
Problementscheidungzurück,diedieFragebeinhaltet,obmandasWesenderWis-
senschaftlediglichinderAntwortaufrechtsgültigeProblemewiedergibt,oderob
mandabeiauchAntwortenaufgenetischeFragennutzensollte.1
DieGrundlagezurUnterscheidungbeiderKontextewarinderEpistemologie
dieNotwendigkeitderBestimmungeinesphilosophisch-methodologischenUnter-
suchungsbereichsderWissenschaftundihreUnterscheidungundGegenüberstellung
bezüglichpsychologischer,soziologischerundhistorischerUntersuchungen.Mitdie-
serTendenzwurdeeinHauptpostulatdesAntipsychologismusverbunden,nämlich
dieEpistemologieohneErkenntnissubjekt.DieswargleichbedeutendmitderAbkehr
vonderÜberzeugung,dassdiePsychologiedieGrundlagejeglichenWissensist,
derenRechtundBegrifflichkeiteneserlauben,jedwedeErscheinungenzuerklären.2
EinesolcheAuffassungderEpistemologiebeschriebinden20er-Jahrendesvergan-
genenJahrhundertsR.CarnapinDerlogischeAufbauderWelt.ErführtedenBegriff
derrationalenKonstruktionein,dieeineKonstruktioneinerEntsprechungderfür
denrealenProzesslogischenErkenntnisbildensoll.3
DieKontextederErfindungundderBegründungassoziiertmangewöhnlichmit
zweiPhilosophen,nämlichmitH.ReichenbachundK.Popper.DieIdeebeiderKon-
textegabesaberschonvorher.MankonntesieinderPhilosophievonL.Nelson
entdecken,derzweierkenntnistheoretischeAspekteunterscheidenddiebisherige
Epistemologiekritisierte.ErhatihreSchwächeaufgezeigt,diesichinderNichtver-
wirklichungderihrertraditionellzugeschriebenenAufgabe,d.h.demAufzeigender
GültigkeitderErkenntnis,widerspiegelt.4
DieEinführungderBegriffedesKontextesderErfindungundBegründung
schreibtmanH.Reichenbachzu,derdieAufgabenderEpistemologiesowohlals
deskriptivangesehenhat,diesichaufdieBeschreibungdertatsächlichbestehen-
denWissenschaftzurückführenlassen,alsauchalsnormativ,diedurchihrekritische
Analyserealisiertwerden.DenBeginnjeglicherTheorieerkenntH.Reichenbachin
derpsychologisch-soziologischenTatsacheihrerExistenz.DieseTatsacheunddie
1J.Woleński,Wsprawieodróżnieniapomiędzykontekstemodkryciaikontekstemuzasadnienia,in:
ders.Wstronęlogiki,Aureus,Kraków1996,S.267.
2Z.Cackowski,J.Kmita,P.Szaniawski,J.Smoczyński,Filozofiaanauka.Zarysencyklopedycz-
ny,ZakładNarodowyim.OssolińskichWydawnictwoPolskiejAkademiiNauk,Wrocław,Warszawa,
Kraków,Gdańsk,Łódź,1987,S.313.
3Ibidem,S.314.
4J.Woleński,Epistemologia,Bd.I,Aureus,Kraków2000,S.114–115.