Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
pozostającychwzględemsiebiewszerokorozumianymstosunku
podporządkowany-przełożony
.Brakszacunkudlainnychjestwyrazemzłego
wychowania,wżadnymwypadkuniepasujetodoobrazuszlachetnego
człowieka.
Ważnącechąoczekiwanąoddobregoczłowiekajestjegoumiejętność
współżyciazinnymi.Wtymkontekścieprzychodzinamyślsłowo
mutuncìi.
Wskazujeononasposóbtraktowaniainnychznależnymszacunkiemdlaich
odczućipragnień.Jesttoswoistyhumanizm,zdolnośćdoposzanowaniagodności
drugiegoczłowiekaopodobnymstatusiespołecznym.Jednymznajwiększych
występkówwstosunkudobliźniegojest
cînmutuncìi
,czyliupokorzeniegoprzez
pozbawienieszacunkudosiebiesamego,potraktowaniekogośjakprzysłowiowy
pył.Karygodnywystępekponiżeniajestszczególnieboleśnieodczuwany
wstosunkachprzełożony-podporządkowany
.Jestonnawetbardziejdotkliwyniż
napaśćfizyczna.
BohaterkulturowysilniezislamizowanegokrajuHausakonieczniewinienmieć
całyzestawcnótmuzułmańskich.Donajbardziejcenionychipożądanychnależą
hikimàa
i
aadalcìi.
Hikimàa
—„mądrość”wypływapoczęścizwiekuczłowieka,jego
doświadczeniażyciowego,apoczęściopierasięnamuzułmańskim
wykształceniu,osiągalnymwszkołachkoranicznychiwszkołachwyższego
szczebla.
Aadalcìi-
„sprawiedliwość,bezstronność,uczciwość”wiążesię
zpojęciem
aadàlii
—„bogobojnyczłowiek”.Obiecnotypowinnycharakteryzować
zwłaszczaprzywódcówlokalnychspołeczności.
Mùtumìnkirkìi,
czylidobry,szlachetnyczłowiek,winien—wedługHausańczyka-
uosabiaćopisanewyżejprzymioty
.Uzewnętrzniająsięonewstosunkach
międzyludzkichiwpływająnaichbezkonfliktowyrozwój.Szczególniedużąwagę
przywiązujesiędozewnętrznychprzejawówgrzecznościidobregowychowania
wkontaktachczłowiekazczłowiekiem:docierpliwości,przyzwoitości,rozsądku,
hojnościiposzanowaniainnych,aszczególniedo„ludzkiego”traktowania
bliźnich.Dogodnychpochwały,aleniekoniecznych,cechideałudobrego
Hausańczykanależą
fara’àa
—„wesołeusposobienie”i
kwàrjinii
—„noszeniesię
zgodnością”.
Dodefektówmoralnychpogardzanychczywręczpotępianychzaliczasię
zachowaniaprzeciwnedocnótuosabiającychideałdobregoczłowieka.
Hausańczycydzielązinnymiludźminaświeciewieleprzywar,mająpodobne
skłonnościdoróżnychpotknięć,popełniająpodobnewykroczeniaigrzeszki,
ulegająróżnymsłabościom.Otymwszystkimopowiadająbajkizamieszczone
wdrugiejczęścitejksiążki.Potakobszernymwprowadzeniudohistorii,kultury
iorganizacjispołecznejluduHausaniepowinnyonenastręczaćwiększych
trudnościinterpretacyjnych.
