Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
III.Przebiegczynnościgrafomotorycznychwświetlebadańwłasnych
1.Kategorieopisuprzebieguczynnościgrafomotorycznych.....................127
1.1.Rękawiodąca...................................................128
1.2.Położeniekartki.................................................130
1.3.Sposóbtrzymanianarzędziagraficznego..............................133
1.4.Układrękiwiodącej..............................................145
1.5.Współpracarąk..................................................148
1.6.Postawaciała...................................................151
1.7.Tempoczynnościgrafomotorycznych................................156
2.Tempoprzebieguczynnościgrafomotorycznychasprawnośćmanualnaokreślona
zapomocąpróbykreskowaniaM.Stambak................................162
3.Tempoprzebieguczynnościgrafomotorycznychapoziomgraficznypisma
iwzorówliteropodobnych...............................................164
4.PrzebiegczynnościgrafomotorycznychuuczniówklasIiVI
–analizaporównawcza................................................165
IV.Ocenagrafomotorykiwszkolepodstawowej.Wnioskizbadań...............169
Zakończenie..............................................................175
Bibliografia..............................................................176
Spistabel................................................................178
Spiswykresów............................................................180
Spiszdjęć................................................................181
