Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14|Wstęp.Dlaczegorynekdoznań?
problemy[Lipka,Król,Waszczak2019],Kreatywnośćjęzykowawczasachekonomii
koronawirusa[Lipka,Król,Waszczak2020],Estetykasłowaigrzecznośćjęzykowa
wytworówpracy.Perspektywaocenianiapracowników[Lipka2020],Pracownicywie-
dzynarynkupracykreatywnej.Przykładilustratorów[Lipka2021d],Rynekdoznań.
Modułydoświadczeńpodczastworzeniaipercepcjiilustracji[Lipka,Król2021b].
Autorkanieukrywa,żebardzoliczynażyczliweprzyjęcieksiążkiprzezCzytel-
ników.Jednocześniezdajesobiesprawęztego,żepewniezczasempowstanąinne,
doskonalszeopracowaniaujmującekompleksowo(anietylkowycinkowotypucan-
didateexperience)zagadnieniazarządzaniakapitałemludzkimwwarunkachrynku
doznań,naktórymfunkcjonujepracownikbędącynietylkohomooeconomicus,ale
teżhomoludens.Jesttonpracownikpostmodernistyczny”
,czyli(wanalogiidopost-
modernistycznegoklienta[Berner,VanTonder2003,s.1-10,zmodyfikacjami]):
przykładającydużąwagędowłasnychdoświadczeńiprzeżyć,doporuszają-
cejemocjonalnie,wzbogacającejwewnętrznieorazposzerzającejhoryzonty
myślowe,sensualności;
otwartynanieznanesobiedotychczasdoświadczeniaiprzeżycia(ocze-
kującyzaskoczeńwtymwzględzie),aniezorientowanynaichokreślone
rodzaje;
aktywnieposzukującywśrodowiskupracystymulacjisensorycznej,emo-
cjonalnej,behawioralnej,intelektualnejirelacyjnej;
hedonistyczny;
humanistycznyoraztolerancyjnywobecróżnorodnościbodźcówinie-
koherencjisystemówwartości;
przykładającywagędoosobistegowizerunku,dobycianmarkowympra-
cownikiem”;
doceniającyunikatowość,wyjątkowośćworganizacji;
ceniącyindywidualizmi-wspomaganąspecjalnymiaplikacjami-perso-
nalizacjędoświadczeńwmiejscupracy,możliwośćosobistejinterpretacji
kontekstów;
łączącyskutecznośćzzabawą,funkcjonowanieonlinezbyciemofine;
oczekującydostępnościzasobóworganizacjinnazawołanie”;
niewidzącyprzeszkódwintegracjiprocesówikulturyorganizacyjnejzme-
diamispołecznościowymi;
sprzeciwiającysięmotywowaniulękiem(wykorzystywaniunegatywnych
emocjiwzarządzaniu);
unikającyzobowiązańlojalnościowych,pragnącymócstaledokonywać
wyborówwśródróżnychistniejącychopcji(np.zadańdowykonania,me-
todpracy,współpracowników).
Wymienionecechygenerująokreśloneimplikacjedlamenedżerówispecja-
listówzdziedzinyhumanresources.Powinnionizrozumieć,żekształtowanie