Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
CZYTANIEJAKOŹRÓDŁO(NIE)PRZYJEMNOśCI
(niktzanasniemożeprzeczytaćksiążki!),ajednakzawszeczytamy
wspólnie:
Czytanieniejestkolektywne.Czytamywpojedynkę,niedostępnidlatro-
picieliskrywanychprzyjemności.Kiedyjednakinnyczytelnikwyznanam
swojeprzeżycielektury,powstajesugestia,żechoćoddzieleni,uczestni-
czyliśmywewspólnejintymnejprzygodzieowciążzagadkowejtreści.Nie
wiemdokońca,czyinny,czytająctekst,miałpodobneprzeżyciaimyślico
ja,aleodtądpozostajemywintrygującejrelacji,którajestfundamentem
wspólnotyczytających8.
BadaczzUniwersytetuŚląskiegoupatrujetymsamymwliteraturze
ijejpoznawaniucechspołecznych,aleteżstarasięwykazaćwysokista-
tuszagadnieńokołoliterackich-niemaniczegowartościowszegoniż
pisanieiczytanieutworównależącychdokanonukultury.
Prawdąjestjednak,żedzisiajczytamyznaczniewięcejtekstównie-
-literackichniżbeletrystykiwsensiekanonicznym.Czywspółczesne
kryminały,pisane„taśmowo”,anawetsystememswoistychspółek
produkcyjnychpoddyktandochłonnegorynkupopkultury,towciąż
literatura?Czytworzeniefabułpowieściowychnawzórgierkompu-
terowych(igiernawzórpowieści)matęsamąwartość,co-powiedz-
my-poznawanieprzypadkówEmmyBovary?Acoztekstamireporter-
skimi,któreczerpiązdoświadczenia,aprzytymmająznacznąwartość
estetyczną?Jakpowinniśmysięodnosićdotwórczościinternetowej,
fanowskiej,zzałożeniaantyprofesjonalnej?Czydowiemsięwięcej,
istanęsięprzezto„lepszymczłowiekiem”,czytającFlaubertaczyblo-
gipodróżnicze?Piszącesejeczygrającwgrywideo?Słuchającdisco
poloczykomponującmuzykęklasyczną?
Tojużsięstało:obronawysokichlotówihegemoniikanonuwydaje
siędziałaniemzamkniętymnarzeczywistość.Ajednakzadajemypy-
tanie-dlaczegopewnegatunkipowinniśmyuznawaćzabardziejwar-
8
R.Koziołek,Dobrzesięmyśliliteraturą,WydawnictwoCzarne,UniwersytetŚląskiwKato-
wicach,Wołowiec2016.
17
