Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
(Trans)narodowe,krzyżującesię,zaplątane…historiespołeczności
gospodarki,aodlat60.XXw.przedewszystkimkultury.Klasyczne,oparte
naszkieleciebudowanymzezdarzeń-faktównarracjehistorycznecorazczęś-
ciejbyłyzastępowanetymi,którychautorzyświadomielubnieświadomie
odwoływalisiędoantropologicznychujęćżyciaspołecznego.Tymi,wktó-
rychakcentujesięwielośćizmiennośćkulturowychczynników,wpływają-
cychnalosjednostekigrup,orazwktórychwymagasięrelatywizowania
znaczeńzdarzeń,tojestodnoszeniafaktówdokontekstuspołecznego
iekonomicznego(Kowalewski2008,wartoteżprzejrzećartykułypubliko-
wanewnRocznikuAntropologiiHistorii”).Mimotowopowieściachhi-
storykównaródipaństwonadalodgrywałyiodgrywająrolęznaczących,
możenawetdominującychmetanarracji.Zwłaszczajeślianalizyprzypad-
kówsązastępowaneujęciamisyntetycznymi,dotyczącymidużychgrup
społecznych.
Conajmniejodlat60.XXw.prowadzonyzgodnieznimiwykład
dziejówzaczętowrefleksjimetodologówhistoriitraktowaćjakobardzo
tradycyjny,nieoddającyistotynaszegoobcowaniazprzeszłością.Szu-
kanonowychwymiarówhistorii,podążajączainspiracjamipierwszej
szkołynAnnales”irewolucjikulturowej1968r.,aleteżzateoriamikon-
struktywistóworazbadaczydyskursówliterackich.Interdyscyplinarność,
mikrohistorie,narratywizm,spojrzenieakcentującepolityczneikultu-
roweuwarunkowaniazachowańjednostekigrup,historienie-ludzkie
oferujądziśpełnąpaletęmożliwościwrefleksjinadprzeszłością.Jednak
wśródlicznychmetodologicznychnzwrotów”
,począwszyodlat90.XXw.
corazczęstszychicorazbardziejoderwanychodrealiówpracyhistory-
ka,problemrelacjimiędzyróżnegotypuwspólnotami-takludzimi-
nionych,jakiwspółczesnych-nieodgrywałzasadniczejroli.Zjednym
wyjątkiem:relacjimiędzynarodami.Dyskusjemetodologicznedotyczy-
łyzazwyczajkwestiiepistemologicznych,etycznych,rzadziejwarsztato-
wych.Wrezultacie,choćwdyskusjachnadmetodologiąpracyhistory-
kówunikanoodwołańdoideipaństwainarodu,toobieosienarracji,
ściślezesobąsplecione,częstozdodatkiemkomponentukulturowego,
możemydziśodnaleźćupodstawniezliczonychpublikacjipopularno-
naukowych,dydaktycznychinaukowych,podejmującychproblematykę
przeszłościwspólnotludzkich.Byćmożedlatego,że-jakpisałKrzysz-
tofPomian-nhistoriadziś-toprzedewszystkimhistorianajnowsza,
