Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
OdAutora
badawczenaterenienaukiadministracji.Wkonsekwencjisformułowana
teoriastanowiefektbadańocharakterzeinterdyscyplinarnym.
Potrzecie,należywdziałalnościadministracjioddzielićdziałalnośćde-
cyzyjnąodinnychdziałań,wszczególnościfaktycznych,takichjaknp.dzia-
łalnośćoświatowa,wzakresieochronyzdrowia,gospodarkikomunalnejitd.
Jedyniedziałalnośćdecyzyjnajestprzedmiotemzainteresowanianaukiadmi-
nistracji,podczasgdypozostałeobszarywyżejwymienionychdziałańsąprzed-
miotembadawczymnaukpedagogicznych,medycznych,technicznych.
Poczwarte,prezentowanateoriawykraczapozateorięaktówstoso-
waniaprawawadministracjiopartejnazasadziebinarnej,charaktery-
stycznejdladogmatykiprawa,któraoperujejedyniedwomawartościami,
awięcdecyzjamożebyćlegalnaalbonielegalna.Sformułowanawniniej-
szejmonografiiteoriamacharakterbardziejuniwersalny,dopuszcza
wielowartościowość,awięcdecyzjalubjejwariantmożebyćnp.bardzo
dobra,dobra,jeszczewystarczająca,nieprzydatnaitd.Uniwersalizmsfor-
mułowanejteoriidecyzjiwiążesiętakżezzałożeniem,żedecyzjausta-
wodawczajestszczególnymtypemdecyzji,doktórejodnosząsięwszyst-
kieproblemyzwiązanezogólnąproblematykąpodejmowaniadecyzji.
Dowodzitegotakżerozwójnaukiostanowieniuprawa,którewcoraz
większymzakresiezajmujesięuwarunkowaniamipolitycznymi,społecz-
nymiiekonomicznymidecyzjiustawodawczych,marginalizującnato-
miasttechniczneaspektynormprawnych.
Popiąte,sformułowanateoriadecyzjizakładawykorzystanienowych
metodanalizy,zapomocąktórychmożnabadaćrealnezmiany,któredecyzja
wywołalubwywołaławstosunkachspołeczno-gospodarczychorazpolitycz-
nych.Krótkomówiąc,chodzioinstrumenty,zapomocąktórychmożnabadać
skutecznośćdecyzji.Przykładowomożnawskazaćnatakiekonstrukcjejak
modelowanie,symulacjakomputerowa,ekstrapolacjatrendów,analizakosztów
iwynikówitd.Technikiteopracowanewnaukachekonomicznychzostały
przyjętewnauceadministracji.Wspomnianewyżejinterdyscyplinarneanawet
multidyscyplinarnepodejściedobadaniaadministracjijestjednymzwarun-
kówspełnieniaprzeznaukęadministracjijejspołecznejmisji.
Lekturaniniejszejmonografiimożebyćprzydatnadladoktorantówprzy-
gotowującychrozprawyzzakresunaukiadministracjiorazprawaadmini-
stracyjnego,atakżemagistrantówprzygotowującychswerozprawywwyżej
wskazanymzakresie.Mogądoniejsięgnąćtakżepraktycy,ponieważpraca
tapozwoliimspojrzećnaadministracjęzinnej,szerszejperspektywy.
Gliwice,28lutego2011r.
