Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Umacnianiegodnościipoczuciawłasnejwartościiii
21
doświadczonejkrzywdy,poniżenia,zagrożeniasą:zburzonarównowagapsy-
chiczna,ból,cierpienie,poczuciebezsilnościizagrożenia,utratapoczucia
bezpieczeństwa,utratapoczuciawłasnejwartości.Formyreakcjinazranie-
niemającharakterzróżnicowany–wymienićtumożna:tłumienie,rozłado-
wanieemocji,wynagrodzenie,przebaczenie–isązależneodtypuzranienia,
bliskościsprawcy,czynnikówlosowych,atakżeczynnikówpodmiotowych.
Wartotakżeprzywołaćformydziałańzmniejszającychból/przywracają-
cychpoczucierównowagipsychicznej:zemsta,samoobrona,próbanadania
sensu,naśladowaniedręczycieli,poszukiwanielitości,usprawiedliwianie
błędów.Interesującymzagadnieniem,wymagającympogłębionychrefleksji
sąróżnicewdoświadczaniubrakui/lubutratypoczuciagodnościusprawcy
iofiary.Usprawcybrak/utratapoczuciagodnościnajczęściejwiążesięznie-
nawiściąipogardąwobecsiebieiofiary,natomiastuofiaryczęściejpoja-
wiająsięreakcjewstydu,strachu,bezsilności,upokorzenia.
g
ODNOŚćWWARuNkAch
OPIEkIsPOłEcZNEjIZDROWOtNEj
Wewspółczesnychpublikacjachznacznaczęśćrozważańnatematgodno-
ściodnosisiędoopiekinadosobaminiepełnosprawnymi,przewleklecho-
rymi,będącymiukresużycia.Opiekazdrowotnauwzględniającagodność
człowiekawpływapozytywnienaefektyleczenia,ponieważpodtrzymuje
iwzmacniapoczuciewartościpacjenta,obniżapoziomskarginarzekań,
pozwalanapodtrzymanierelacjispołecznych,zabezpieczającychprzed
poczuciemosamotnieniaiodrzucenia.Wopiniiwieluosóbchorych,nie-
pełnosprawnych,takżestarszychszacunekotrzymywanyodinnychosób
wwarunkach
opiekimedycznej,takżeszacunekdlasamegosiebiejestpod-
stawowywdoświadczaniuwłasnejgodności.Obserwacjewyniesionezba-
dań(m.in.:Anderbergiin.,2007;Kydd,2009)wykazały,żeczynnikami
ochronnymidlapoczuciagodnościisamoocenybyły:1)uprzejmość,cier-
pliweiempatycznewsłuchiwaniesięwproblemyipotrzebyosóbchorych
przezpracownikówsłużbyzdrowia,opiekunówspołecznych,osobynajbliż-
sze,azwłaszczaczłonkówrodzin;2)umacnianieichtożsamościpoprzezod-
w
oływaniesiędodoświadczeńżyciowychihistoriiżycia;3)indywidualne
iholistycznepodejścieuwzględniająceichpotrzebyduchowe,społeczne,fi-
zyczne,psychiczne;4)pomocwpodtrzymaniuzdolnościkontrolizdrowia
odpowiedniodopoziomusprawnościpsychicznejifizycznej;5)poszano-
wanieichdotychczasowegosposobużycia,przyzwyczajeń,tradycji;atakże
